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观点一:既然当前经济建设是所有工作的中心,一切活动都必须围绕经济建设展开,那么,弘扬民族精神是可有可无的事。 观点二:民族精神是一个民族的灵魂,如果没有高昂的民族精神,就谈不上搞好经济建设。弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。因此,弘扬民族精神是十分必要的。 你赞成哪种观点? 探究活动二: VS 新世纪新时代还需要民族精神吗? 盘点2013年新闻事件 盘点2013年,传递正能量…… 观点一:既然当前经济建设是所有工作的中心,一切活动都必须围绕经济建设展开,那么,弘扬民族精神是可有可无的事。 观点二:民族精神是一个民族的灵魂,如果没有高昂的民族精神,就谈不上搞好经济建设。弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。因此,弘扬民族精神是十分必要的。 你赞成哪种观点? 探究活动二: VS 新世纪新时代还需要民族精神吗? 弘扬中华民族精神的必要性 (1)弘扬和培育民族精神是文化建设的重要任务 (2)弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求 (3)弘扬和培育民族精神是不断提高我国国际竞争力的要求 (4)弘扬和培育民族精神是坚持社会主义道路的需要 (5)大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精 神支柱,就是为中华民族的生存和发展强基固本。 总结:为什么要培育和弘扬民族精神? 1、自古以来,中华民族精神就是 维系中华各族人民共同生活的精神纽带, 支撑中华民族生存发展的精神支柱, 推动中华民族走向繁荣强大的精神动力, 是中华民族之魂。 2、现在培育和弘扬中华民族精神, 是社会主义文化建设的重要任务; 是提高全民族综合素质的必然要求; 是不断增强我国国际竞争力的要求; 是坚持社会主义道路的需要。 3.大力弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支柱,就是为中华民族的生存和发展强基固本。 2014年政府工作报告指出要培育和践行社会主义核心价值观,加强公民道德和精神文明建设。增强文化整体实力和竞争力,提升文化产业发展水平。传承和弘扬优秀传统文化,发展文化贸易,提升国家文化软实力。 中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。 中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。 * (1)弘扬和培育民族精神,应立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践; (2)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用; (3)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统; (4)弘扬和培育民族精神,必须正确对待外来 思想文化; (5)弘扬和培育民族精神,与弘扬时代精神相结合; (6)弘扬和培育民族精神,当代青年要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 书写中华民族精神的新篇章 * 本课小结 弘扬中华民族精神 高举火炬 薪火相传(为什么) 书写民族精神新篇章—中国精神 (怎么办) 民族精神 (是什么) 内涵 核心 地位 三“精”一“魂” 两“体”一“火” 重要性 现实 意义 必要性 文化建设 民族素质 国际 竞争力 社会主义道路 国际因素 文化霸权 国内 发展 支撑 动力 新时代需要 实践 主心骨 优良 传统 时代精神 外来文化 传播者 弘扬者 建设者 中华民族伟大复兴之路 鸦片战争 鸦片战争 的隆隆炮声 叩开了中国 近代之路 近代之路 马克思主义 逐渐 传入中国 十月革命 中国共产党成立 星星之火 可以燎原 抗洪精神 航天精神 …… 井冈山精神长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 …… 雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神 …… 新民主主义革命时期 社会主义革命建设时期 改革开放时期 新世纪 新时代 中国精神 与时俱进的中华民族精神成为时代的火炬 影响深远 意义重大 民族性 时代性 先进性 书写新篇章 百年薪火传承 无不承载着中华儿女的 强国之梦 强国梦 百年的筚路蓝缕 无不展示着神州大地的 现代化进程 现代化进程 高举中华民族精神火炬,朝着复兴之路不断前进 立法和司法 * 一位中学老教师的肺腑之言:教育,别丢了民族之魂! 山东平邑县平邑实验中学 孙敬文 30多年的改革开放,我国经济迅猛发展。正是在经济发展的前提下,我国的教育尤其是中小学基础教育才有了校舍、器材等办学条件的大幅度改善和师资专业水平的不断提高。应该说,新中国成立60多年来,我国的中小学基础教育还没有哪个时期像今天这样兴旺发达。作为亲历了改革开放
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