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                研修班 读一读:C+O2       CO2    H2 看一看、想一想 2CO+ O2          2CO2  Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 介绍:化学方程式的配平方法 2、最小公倍数法:利用反应前后某一元素原子数的最小公倍数加以配平的方法。       * * 第五单元 化学方程式精品课件  第五单元课题2 如何正确书写化学方程式课件 张浪中学中考化学复习精品课件5 【复习提问】 质量守恒定律是指:化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和相等的规律。 什么是质量守恒定律? 在化学反应前后,原子的种类、数目均没有变化,质量也没有变化。  复习:         参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应 后生成的各物质的质量总和。 总质  量不变 在化学变化中 一定不变  的是原子的 种类 数目 质量 元素种类不变 一定改变的是 分子  种类 物质种类改变 可能变的是 分子的数目 某种元素的原子核外电子数目 化学方程式是什么?     用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。 试一试: 看看谁最先写出水电解的化学方程式?  想一想 2 2 2 1 H原子个数: O原子个数: H2O       H2+ O2 通电 水通电时的化学反应分析: + O2 H2O 点燃 H2O H2 + O2 点燃 2 2 一、书写原则 ◇ 以客观事实为依据 ◇ 遵循质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。  P P2O5 + O2           左               (短线连接)              右     反应物化学式                                  生成物化学式 例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 ? ? ?           左               (短线连接)              右     反应物化学式                                  生成物化学式 P P2O5 + O2 5 2 4 例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式           左               (短线连接)              右     反应物化学式                                  生成物化学式 P P2O5 + O2 5 2 4 点燃 例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式           左               (短线连接)              右     反应物化学式                                  生成物化学式 P P2O5 + O2 5 2 4 点燃 例1、书写磷在空气中燃烧的化学方程式 写     配      注     等 写出反应物和生成物的化学式 并用短线或箭头相连 配平化学方程式,使用 注明反应条件,生成物的状态 将短线或箭头改为等号 ◇ ◇ ◇ ◇ 二、书写步骤 最小公倍数法 课堂练习1 ◇   金属铁在氧气中燃烧    ◇    镁条在氧气中燃烧 例1、写出下列反应的化学方程式。  Fe +   O2          Fe3O4 点燃 3 2  Mg +  O2          MgO 点燃 2 2 1 CuSO4 + NaOH Cu(OH)2 + Na2SO4 2 例2、在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液 ◇  高锰酸钾(KMnO4)        锰酸钾(K2MnO4)+                                                            二氧化锰+氧气 加热   KMnO4        K2MnO4 + MnO2+ O2 △ 例3  请写出实验室用高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式 2 课堂练习2 根据已学知识判断下列反应方程式的书写是 否正确。如有错误,请指出错误,并改正。 ◇   P  +  O2          PO2 点燃 ◇    S  + O2         SO2 HgO  =  Hg  +   O2 (以 “ 氯酸钾              氯化钾+氧气” 为例) 加热 左反右生一横线 配平以后加一线 等号上下注条件 箭号标气或沉淀   KClO3       KCl+  O2   2KClO3         2KCl+  3O2   2KClO3         2 KCl+ 3 O2  2 KClO3          2KCl+ 3 O2 MnO2 MnO2 △ △ 课堂小结   (1)  C  +  CO2           CO    (2)  Al +   O2         Al2O3    
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