生态化教新学教研环境构建方案.docVIP

跨越时空界限─突破传统教研方式的瓶颈 构建信息生态─实现教学水平的不断提升 生态化教学教研环境 构建方案 网络教研中心 网络课程中心 教育资源中心 中教育星（北京）科技发展有限公司 2010年11月  目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、方案整体规划与设计理念 1 1. 生态化教学教研环境的整体规划 1 2. 生态化教学教研环境的设计理念 3 3. 生态化教学教研环境的建设目标 5 二、方案功能设计的着眼点 6 1. 采用“以人为本”的软件应用模式 6 2. 资源层面：采用“教研驱动”的本地化资源体系建设模式 6 3. 课程层面：打造区域教师网络集体备课最佳环境；搭建各级教师网络课程制作、展示、交流的舞台 6 4. 协作教研层面：突破区域限制，形成纵横交织的信息交流网络 7 5. 学校基地建设：构建学校教学教研的网上根据地 7 6. 学科基地建设：方便同学段学科教师交流，学科教学教研的主要场地 7 三、方案对教师教学教研业务的支持 7 1. 方案对教师个体教学教研业务的支持 7 2. 方案对教师团队教学教研业务的支持 8 3. 方案对学校团队教学教研业务的支持 9 4. 方案对区域团队教学教研业务的支持 10 四、方案功能模块介绍 11