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课题:《6.2矩形的判定》
科目: 数学
教学对象: 八年级
课时: 一课时
提供者:
单位:
一、教学内容分析
?本课是鲁教版第六章第2节《矩形的判定》,主要研究矩形的判定方法,它不仅是本节的重点,也是以后学习正方形、圆等知识的基础,通过观察试验,归纳证明,培养学生的推理能力和演绎能力,为后面的学习奠定基础。
二、教学目标
? 1、知识与技能
①理解并掌握矩形的三个判定方法.
②使学生能运用矩形的定义、判定等知识,解决简单的证明题和计算题,进一步培养学生的分析能力.
2、过程与方法
①能运用矩形的判定定理证明一个四边形是矩形
②通过对命题的猜
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