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- 约 201页
- 2019-06-20 发布于江西
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第一单元 总第1、2课时
课题
1 《观潮》 设计者:
教学目标
1、学习本课的生字和新词(其中5个会认的字,6个会写的字,7个要掌握的词语。)2、学习抓住重点句子,按课文的表达顺序理解课文的内容。3、有感情地朗读课文。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观,激发学生热爱祖国山河,热爱大自然的思想感情。
教学重点
1、学习本课的生字和新词。
2、学习抓住重点句子,按课文的表达顺序理解课文的内容。
教学难点
在品读中感受钱塘江大潮的壮丽奇特的景观,学习作者的写作方法。
课文重点段
课文3、4自然段
朗读训练点
课文3、4自然段
读说结合点
感受大自然的壮观,能把自己的阅读感受与他人交流。
教学准备
教师准备:1、卡片
2、有关钱塘江的课件
3、收集有关钱塘潮的诗句
4、预习提纲与限时作业
学生准备:生字卡片、钱塘江潮的图片、预习本课
预习提纲
1 观潮
导语:你去过钱塘江吗?见过钱塘江大潮吗?相信你读了课文一定会被它的神奇感到惊讶!
1.根据常规预习提纲预习课文。
2.读读记记下列词语,并在文中标画出来。
观潮 盐官镇 笼罩 蒙蒙 薄雾 屹立 若隐若现
昂首东望 人声鼎沸 沸腾 横贯江面 浩浩荡荡
山崩地裂 依旧 恢复 风平浪静 齐头并进
3. 把下面的多音字整理在课本上(注音、组词)。
薄 号
4. 抄写课文中的生字词,
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