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4.4平面图形 问题情境、学生活动 观察下图的各种物体，在白纸上画出它们的表面形状。 问题情境、学生活动 圆 三角形 长方形 问题情境、学生活动 ??? ??? 问题情境、学生活动 观察你所画的所有图形,它们之间有何不同? 圆 三角形 长方形 六边形 八边形 数学理论 一、圆 由曲线围成的封闭图形。 数学理论 二、多边形 由线段所围成的封闭图形叫多边形。 数学理论 1、多边形的分类 按照组成多边形的边的条数，多边形可以分为 三角形、四边形、五边形、六边形…… 三角形 四边形 五边形 六边形 八边形 思考:边数最少的多边形是什么图形? 数学运用 如图所示的几个图形是多边形吗? 数学运用 下面的图形中有几个四边形? 数学理论 在所有的多边形中，你认为最基本的 是什么多边形？ 你能把任一个多边形分割成这种图形 吗？ 数学理论 2、多边形的分割（以四边形为例） 我们可以发现:用第一种方法分割四边形所得的三角形个数最少,下面我们来研究多边形的分割方法。 (1) (2) (3) 数学理论 情况1：从一顶点开始分割 四边形n=4 五边形n=5 六边形n=6 ... … 情况2：从一边上任取一点分割 四边形n=4 五边形n=5 六边形n=6 ... … 情况3：从多边形内任取一点分割 四边形n=4 五边形n=5 六边形n=6 ... … 2个三角形 3个三角形