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- 2019-06-23 发布于山东
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人教版高中数学必修三第二章统计知识点总结
2.1随机抽样
2.1.1简单随机抽样
教学目标:1.结合实际问题情景,理解随机抽样的必要性和重要性
2.学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本
教学重点:学会用简单随机抽样的方法从总体中抽取样本
1.总体和样本
在统计学中 , 把研究对象的全体叫做总体.
把每个研究对象叫做个体.
把总体中个体的总数叫做总体容量.
为了研究总体的有关性质,一般从总体中随机抽取一部分:, , ,
研究,我们称它为样本.其中个体的个数称为样本容量.
2.简单随机抽样
一般地,设总体中有N个个体,从中 逐个不放回地 抽取个个体作为样本
(≤N),如果每次抽取时总体中的各个个体 被抽到的机会都相等 就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.
特点:每个样本单位被抽中的可能性相同(概率相等),样本的每个单位完全独立,彼此间无一定的关联性和排斥性。简单随机抽样是其它各种抽样形式的基础。通常只是在总体单位之间差异程度较小和数目较少时,才采用这种方法。
简单随机抽样常用的方法:
(1)抽签法;
例:请调查你所在的学校的学生做喜欢的体育活动情况。
(2)随机数表法:
例:利用随机数表在所在的班级中抽取10位同学参加某项活动。
例题
例1 为了了解参加运动会的名运动员的年龄情况,从中抽取名运动员;就这个问题,下列说法中正确的
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