护理及健康照护司提供教科书参考之重要政策.docVIP

PAGE PAGE 1 衛生福利部重要政策 主題 目標族群 重要政策內容 資料提供與查詢 長期照護十年計畫 國小 認識長期照護 二、認識服務對象 三、認識服務內容 資料提供附后 長照十年專區，網址: .tw/cht/DONAHC/DM1.aspx?f_list_no=581 國中 認識服務對象 認識多元長照服務方 案 認識補助原則 認識長照服務輸送模式 長照十年專區，網址: .tw/cht/DONAHC/DM1.aspx?f_list_no=581 高中職 認識服務對象 認識多元長照服務方案 認識補助原則 認識長照服務輸送模式 長照十年專區，網址: .tw/cht/DONAHC/DM1.aspx?f_list_no=581 大專院校 認識服務對象 認識多元長照服務方 案 認識補助原則 認識長照服務輸送模式 長照十年專區，網址: .tw/cht/DONAHC/DM1.aspx?f_list_no=581 主題 目標族群 重要政策內容 資料提供與查詢 器官捐贈移植 國小 一、認識「器官捐贈」的意義及其重要性 二、理解器官捐贈所傳達的生命價值 三、能表達器官捐贈概念 .tw 國中 一、認識器官捐贈及相關問題與困境 二、同理等待器官病患及家屬的心情、器捐者家屬的心情及對生命的積極態度 三、澄清器官捐贈的錯誤觀念及迷思 四、能向他人說明器官捐贈正確觀念，而自身對生命亦有正向態度 五、瞭解各國器官捐贈狀況，如「推定同意」、「駕照註記器捐意願」 .tw 影片「打勾勾」 /watch?v=B0dJtGIVpjM 高中職 一、認識器官捐贈及相關問題與困境 二、同理等待器捐病患、器捐者家屬的心情及對生命的積極態度 三、澄清器官捐贈的錯誤觀念及迷思 四、能向他人說明器官捐贈正確觀念，而自身對生命亦有正向態度 五、瞭解各國器官捐贈狀況，如「推定同意」、「駕照註記器捐意願」 .tw 影片「打勾勾」 /watch?v=B0dJtGIVpjM 大專校院 一、認識器官捐贈及相關問題與困境 二、同理等待器捐病患、器捐者家屬的心情及對生命的積極態度 三、澄清器官捐贈的錯誤觀念及迷思 四、能向他人說明器官捐贈正確觀念，而自身對生命亦有正向態度 五、知道如何於健保卡加註器官捐贈意願，以及於衛生福利部網站查詢註記狀況 六、瞭解各國器官捐贈狀況，如「推定同意」、「駕照註記器捐意願」 .tw 影片「打勾勾」 /watch?v=B0dJtGIVpjM 心理健康促進 國小 認識維護心理健康的正確觀念與做法，提升自尊與心理健康。 瞭解與人互動之技巧。 認識情緒管理、壓力調適。 認識尊重生命與珍愛生命。 國民中小學九年一貫課程綱要健康與體育學習領域，網址： .tw/97_sid17/%E5%81%A5%E5%BA%B7%E8%88%87%E9%AB%94%E8%82%B2.pdf 國中 認識維護心理健康的正確觀念與做法，提升自尊與心理健康。 瞭解與人互動之技巧。 認識情緒管理、壓力調適。 認識尊重生命與珍愛生命。 認識精神疾病，並破除患者與家屬的烙印化態度。 認識心理健康服務資源。 國民中小學九年一貫課程綱要健康與體育學習領域，網址：.tw/97_sid17/%E5%81%A5%E5%BA%B7%E8%88%87%E9%AB%94%E8%82%B2.pdf 高中職 認識維護心理健康的正確觀念與做法，提升自尊與心理健康。 瞭解與人互動之技巧。 認識情緒管理、壓力調適。 認識尊重生命與珍愛生命。 認識精神疾病，並破除患者與家屬的烙印化態度。 認識心理健康服務資源。 普通高級中學必修科目「健康與護理」課程綱要捌、健康與體育領域，網址： .tw/spc/drlusp_1/data/h03209.pdf 大專校院 認識維護心理健康的正確觀念與做法，提升自尊與心理健康。 瞭解與人互動之技巧。 認識情緒管理、壓力調適。 認識尊重生命與珍愛生命。 認識精神疾病，並破除患者與家屬的烙印化態度。 認識心理健康服務資源。 台灣通識網課程資料庫，網址：.tw/getcdb/handle/getcdb/231859 視力保健 國小 每天戶外活動超過2-3小時，可以減緩兒童近視的發生和惡化。 資料查詢網址：.tw 國中 每天戶外活動超過2-3小時，可以減緩兒童近視的發生和惡化。 資料查詢網址：.tw 口腔保健 國小 「二要二不，從齒健康」 國中 「二要二不，從齒健康」 性健康 國小 青少年網站「秘密花園」單元 「性福e學園」網址： .tw 國中 青少年網站「秘密花園」單元 「性福e學園」網址： .tw 菸害防制 國小 認識菸品對個人及他人的影響，並能拒絕其危害 教育部國小4-6年級課綱，7大主題軸的第5主題軸「安全生活」。 國中 評估菸品的危害，並於日常