高一、高二数学同步系列-必修3-北师大版-第一章--§6-7.pptVIP

课前预习 课堂互动 课堂反馈 §6　统计活动：结婚年龄的变化 §7　相关性 学习目标　1.了解一个统计活动的全过程，提高收集、处理数据的能力.2.能通过实例体会变量间的相关性.3.掌握相关关系的判断，能根据散点图对线性相关关系进行判断和直线拟合，从而对整体进行估计. 预习教材P42－51完成下列问题： 知识点1　统计活动的步骤 统计活动的步骤：一般地，有 (1)确定 ；(2) ；(3)整理数据；(4) ；(5)作出推断. 调查对象 收集数据 分析数据 知识点2　散点图与曲线拟合 1.散点图 在考虑两个量的关系时，为了对变量之间的关系有一个大致的了解，人们通常将 的点描出来，这些点就组成了变量之间的一个图，通常称这种图为变量之间的散点图. 2.曲线拟合 从散点图上可以看出，如果变量之间 ，这些点会有一个 的大致趋势，这种趋势通常可以用一条 来近似，这样近似的过程称为 . 变量所对应 存在着某种关系 集中 光滑的曲线 曲线拟合 【预习评价】 给出任意两个变量的数据，是否可以作出散点图？ 提示　可以.不论这两个变量是否具备相关性，以一个变量的值