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- 2019-06-20 发布于江西
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《经济效益审计》教学大纲
课程号:1050058 编写日期:2011年7月
一、开设学院
会计学院
二、教学对象
会计学院审计系三年级学生
三、教学目的
主要目的是使学生能够掌握经济效益审计的理论基础和基本的实务技能,并经过一定时间的操作实习后,能担任经济效益审计的主审工作,或为进一步从事审计理论教学、科研奠定基础。
四、教学要求
《经济效益审计》课程是审计学科体系的重要组成部分,是审计学专业的主干课程之一。学生一般应在修完“会计学基础”、“中级财务会计”、“企业理财学”、“管理会计”、“财政学”、“货币银行学”等专业基础课以及“审计学原理”、“财务审计”等专业课以后,修学本课程。
《经济效益审计》全面系统地阐述了经济效益审计的基本理论和审计实务。在基本理论部分,重点阐述了经济效益审计的基本理论,经济效益审计的程序和方法,经济效益审计的评价标准等内容。在审计实务部分,重点阐述了宏观经济效益审计和微观经济效益审计的有关内容。在微观经济效益审计中,以企业经济效益审计为重点,阐述了企业总体经济效益审计、资本营运效益审计、资源利用效益审计、经费审计、管理等具体内容;在此基础上,叙述了固定资产投资效益审计、行政事业单位绩效审计、开发和理财项目效益审计的有关内容。在理论上具有承前启后的重要作用,在实务上具有较强的可操作性,并使理论
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