软水和硬水教学设计.docVIP

《软水与硬水》教学设计 一、教学目标 知识与技能 1.了解软水和硬水的区别 2了解水垢的去除 过程与方法 1.通过实验培养学生的实验素养 情感态度与价值观 1.通过化学的角度认识生活中的事物， 二、教学重难点 重点：软水与硬水的区分 难点：硬水的危害 三、教学方法 讲授法、举例法、实验法 四、教学策略 知识联系生活策略 五、教学内容 知识点 教师活动 学生活动 预测情况 导入：水垢怎么产生的？ 提问：（播放图片提问）这几张图片跟什么有关呢？ 设问导入：对了，生活中我们常看到水壶里有水垢，饮水机里有水垢，一些锅用久了也有水垢，那这些水垢怎么来的呢？其实是跟水质有关，这