沪教版二年级下册数学--数射线(千).pptVIP

1.在数射线上读、写千以内的数。 2.找相邻数和相邻整十数。 3.正确比较千以内数的大小。 4.会计算进、退到整十数、整百数的算式。 5.培养学生知识迁移的能力。 复习 复习引入： 0 100 我们来玩小游戏 “猜数字” （ ） （ ） （ ） 20 50 90 a b 23 98 你能在数射线上找到200吗？ 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 50 150 250 350 450 550 650 750 850 950 探究一 探究二 探究三 探究四 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 50 150 250 350 450 550 650 750 850 950 探究一: 在数射线上标出：200，220，350，540，400，490 1、这些数哪些能在数射线上很快找到？ 2、哪些比较难找？你是怎样找到的？ 3、你能准确找到241和379吗？为什么？ 200，350，400 200 400 350 220，540，490 220 490 540 200 250 300 350 241 379 探究一 探究二 探究三 探究四 探究二: 100 120 150 170 110 130 140 160 180 190 200 a b c d e f g 写出字母表示的数，并找出这些