第四单元《解决问题PPT课件》.pptVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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绿色圃中小学教育网 一、创设情境,引入新课 58个珠子,10个穿一串,能穿几串? 同学们,看,这里有许多漂亮的珠子,我想把 它穿成手串,你们愿意和老师一起穿吗?在穿 手串的时候,注意老师的要求。 绿色圃中小学教育网 二、自主探究,解决问题 (一)观察发现,提取信息 58个珠子,10个穿一串,能穿几串? 同学们,从这幅图中 你能知道什么? 绿色圃中小学教育网 二、自主探究,解决问题 (二)自主探究,解决问题 你想怎么解决呢?自己试一试, 和小组内的同学交流一下。 剩下的8个还能穿成一串吗?为什 么?解答正确吗?检验一下吧! 绿色圃中小学教育网 二、自主探究,解决问题 (三)理解方法,拓展提升 如果5个穿成一串,这些 珠子能穿成几串? 绿色圃中小学教育网 8 8个十和2个一 “装满”是 什么意思? 1. 三、巩固练习,拓展提升 绿色圃中小学教育网 三、巩固练习,拓展提升 2. 8个盒子能装下这些杯子吗? 绿色圃中小学教育网 (1)48个桃子,10个装一盘,能装( )盘 A、4 B、5 C、8 (2) 一盒装8个星星,这些星星要装满4盒,还要再拿来( )个 A、5 B、2 C、4 (3) 42只鸽子,5只装在一个笼子里, 能装满( )个笼子。如果要把所有的 鸽子都装进笼子里,需要( )个笼子。 (4)5

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