2017-2018学年高中数学 第一章 集合与函数 1.1.1 集合的含义与表示 第2课时 集合的表示 新人教A版必修1.pptVIP

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  • 2019-06-27 发布于江苏
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2017-2018学年高中数学 第一章 集合与函数 1.1.1 集合的含义与表示 第2课时 集合的表示 新人教A版必修1.ppt

第2课时 集合的表示 章 1.1.1 集合的含义与表示 学习目标 1.掌握用列举法表示有限集. 2.理解描述法格式及其适用情形. 3.学会在集合不同的表示法中作出选择和转换. 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 思考  知识点一 列举法 要研究集合,要在集合的基础上研究其他问题,首先要表示集合.而当集合中元素较少时,如何直观地表示集合? 答案 答案 把它们一一列举出来. 把集合中的元素 出来,并用花括号“{ }”括起来表示集合的方法叫做列举法.适用于元素较少的集合. 梳理 一一列举 思考  知识点二 描述法 能用列举法表示所有大于1的实数吗?如果不能,又该怎样表示? 答案 答案 不能.表示集合最本质的任务是要界定集合中有哪些元素,而完成此任务除了一一列举,还可用元素的共同特征(如都大于1)来表示集合,如大于1的实数可表示为{x∈R|x>1}. 梳理 描述法常用以表示无限集或元素个数较多的有限集.表示方法是在花括号内画一竖线,竖线前写 ,竖线后写 . 元素的一般符号及取值(或变化)范围 元素所具有的共同特征 题型探究 例1 用列举法

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