第二章第四节支气管哮喘病人的护理.pptVIP

第二章第四节支气管哮喘病人的护理.ppt

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* (六)心理护理 发作期 加强巡视,陪伴、安慰病人,减轻紧张、恐惧心理。 缓解期 鼓励病人参加体育锻炼和社会活动,提高社会适应能力。 * (七)健康指导 1.疾病知识指导:提高治疗依从性 2.生活指导:避免诱发因素 避免摄入过敏的食物 避免精神刺激和剧烈运动 避免过度换气动作 避免接触刺激性气体 * 3.自我监测病情 识别哮喘发作先兆和加重征象 紧急自我处理 做好哮喘日记 * 4.用药指导 了解所用药物的用法与不良反应 指导病人或家属掌握正确的药物吸入技术 5.心理社会指导 为哮喘病人提供身心健康的支持 家人或朋友参与对哮喘病人的管理 * 【护理评价】 病人呼吸频率、节律平稳 能选择合适的排痰方法,排出痰液 能正确使用雾化吸入器 * 课后练习 1、( )是目前防治哮喘最有效的药物 2、支气管哮喘的临床表现为反复发作( )( )( ) 3、 支气管哮喘的主要临床表现是( ) 4、支气管哮喘的典型临床表现是什么? * 导入 * 第二章 呼吸系统疾病病人的护理 第四节 支气管哮喘病人的护理 西 宁 卫 校 * 学习重点与难点 重点: 1.哮喘的激发因素和发作特点 2.主要护理诊断及合作性问题 3.常用药物、用药护理及药物吸入技术 4.健康指导 难点:哮喘的发病机制 * 教学内容 【概述】 【护理评估】 【护理诊断及合作性问题】 【护理目标】 【护理措施】 * 1.概念 支气管哮喘是由多种细胞和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病。慢性炎症导致气道高反应性和广泛多变的可逆性气流受限,并引起反复发作性的喘息、气急、胸闷或咳嗽等症状,常在夜间和(或)清晨发作和加重,多数病人可自行缓解或治疗后缓解。 【概 述】 * 2.哮喘病因和发病机制示意图 环境因素 遗传易感个体 炎细胞、细胞因子以 及炎症介质相互作用 气道炎症 气道高反应性 环境激发因子 症状性哮喘 神经调节失衡 上皮细胞及气道平滑肌 结构功能异常 * 3.病理 早期无明显器质性病理改变 疾病进展后肺膨胀及肺气肿 局部肺不张 病程较久者气道重塑、不可逆狭窄 * 【护理评估】 (一)健康史 吸入特异性和非特异性变应原 感染史 进食鱼、虾、蟹、蛋类、牛奶等食物 服用普萘洛尔、阿司匹林等药物 气候变化、剧烈运动、妊娠、精神因素 哮喘家族史 * (二)身体状况 1.症状 先兆表现:干咳、呼吸紧迫感、连打喷 嚏、流泪等 典型表现:发作性呼气性呼吸困难或发 作性胸闷和咳嗽 ,伴有哮鸣 音 特征之一:夜间及凌晨发作和加重 * 2.体征 发作期:胸部呈过度充气征象 双肺可闻及广泛的哮鸣音 呼气音延长 严重时哮鸣音可不出现(寂静胸) 非发作期:可无阳性体征 * 哮喘急性发作时病情的程度 程度 临床表现 血气分析 血氧 饱和度 支气管舒张剂 轻度 对日常生活影响不大,可平卧,说话连续成句,步行、上楼时有气短。脉率100次/分,可有焦虑 基本正常 >95% 能被 控制 中度 日常生活受限,稍活动便喘息,喜坐位,讲话时断时续,有焦虑和烦躁,哮鸣音响亮而弥漫。脉率100~120次/分,有焦虑和烦躁。 PaO2 60-80mmHg PaCO2 45mmHg 91%~95% 仅有部分缓解 重度 喘息持续发作,日常生活受限,休息时亦喘,端坐前弓位,大汗淋漓,常有焦虑和烦躁。脉率>120次/分,常有焦虑和烦躁。 PaO2 60mmHg , PaCO2 45mmHg ≤90% 无效 危重 病人不能讲话,出现意识障碍,呼吸时,哮鸣音明显减弱或消失,胸腹部矛盾运动。脉率>120次/分或变慢和不规则。 PaO2 60mmHg , PaCO2 45mmHg <90% 无效 * 3 支气管哮喘的分期及特点   (1)急性发作期:指气促。咳嗽、胸闷等症状突然发生或加重,病情加重可在数小时或数天内出现,偶可在数分钟内危及生命需紧急救治。   (2)慢性持续期:许多哮喘患者即使没有急性发作,但在相当长的时间内仍不同频度和(或)不同程度地出现症状。   (3)缓解期:指经过或未经过治疗症状、体征消失,肺功能恢复到急性发作前水平,并维持4

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