2019届高考语文一轮复习 第一章 语言文字的运用 专题九 图文转换 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.28千字
  • 约 15页
  • 2019-07-08 发布于江苏
  • 举报

2019届高考语文一轮复习 第一章 语言文字的运用 专题九 图文转换 核心突破一 掌握关键的高考真题研究能力.ppt

;[考点要求]  语言表达的简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动;1.(2009·浙江)为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。(不少于50字);解析 本题要求为图片拟写解说词,属于图文转换题。答题时要准确把握图片信息,明确人物的身份、身体特征、行为特点,展开联想。要注意修辞方法的运用,要达到规定的字数。;试题评点 该道图文转换题,用图文转换形式综合考查概括及运用修辞的能力。这次考图文转换,材料为图片,要求拟写解说词,体现着读懂图画及准确表达的“题魂”。在读懂图片时要仔细观察画中人物的身份、身体特征及行为特点。如果能“看准”了,“至少运用两种修辞方法”的表述应该不成问题。;解析 做该题时要注意是写公益广告语,所以应写得简洁有力,同时还要有公益的作用,旗帜鲜明地告诉人们要怎么去做。;(2)从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。;解析 解答本题,首先要理解画面构成要素,尤其是小象拟人化的语言,然后由物及人展开联想,思考小象语言的深层含意。;试题评点 该道图文转换题较往年的图文转换题难度大、要求高。虽然所选“图片”元素与“广告语”要求让考生似曾相识,但它由两道小题组成,一“老”一“新”,尤其是第(2)题,简评其“创意”,对于考生来说挑战性大。不过,只要能抓住题干提示语“图文特点”,即从“图”与“文”的搭配上谈,难度也不大。 浙江卷图文转换题总是新颖别

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档