2018年高考物理一轮总复习 第八章 磁场 第4节（课时2）带电粒子在复合场中的运动：带电粒子在组合场中的运动问题 .ppt

热点突破： 带电粒子在复合场（含组合场）中的运动问题 第八章 磁场 题型特点 复习指导 1.电场、磁场或重力场依次出现：空间上(或时间)上先后出现,磁场或电场与无场区交替出现相组合的场等. 2.运动形式：匀速运动、匀变速直线运动、类平抛运动、圆周运动等,涉及牛顿运动定律、功能关系等知识的应用. 1.掌握带电粒子的电偏转和磁偏转的条件、运动性质，会应用牛顿运动定律分析研究，掌握研究电偏转和磁偏转的方法，熟练处理类平抛运动和圆周运动． 2.会按时间或空间的先后顺序对运动进行分析，分析运动速度的前后关联、空间距离关系、运动时间等信息. 带电粒子在组合场中的运动问题 “电偏转”和“磁偏转”的比较 圆弧 抛物线 【例3】如图示的平面直角坐标系xOy,在第Ⅰ象限内有平行于y轴的匀强电场,方向沿y轴正方向;在第Ⅳ象限的正三角形abc区域内有匀强磁场,方向垂直于xOy平面向里,正三角形边长为L,且ab边与y轴平行.一质量为m、电荷量为q的粒子,从y轴上的P(0，h)点,以大小为v0的速度沿x轴正方向射入电场，通过电场 后从x轴上的a(2h，0)点进入第Ⅳ象限,又 经过磁场从y轴上的某点进入第Ⅲ象限, 且速度与y轴负方向成45°角,不计粒子所 受的重力.求： (1)电场强度E的大小； (2)粒子到达a点时速度的大小和方向； (3)abc区域内磁场的磁感应强度B的最小值。 【备选】 (2013·山东卷，23)如图所示，在坐标系xOy的第一、第三象限内存在相同的匀强磁场，磁场方向垂直于xOy平面向里;第四象限内有沿y轴正方向的匀强电场，电场强度大小为E.一带电量为＋q、质量为m的粒子,自y轴上的P点沿x轴正方向射入第四象限,经x轴上的Q点进入第一象限,随即撤去电场,以后仅保留磁场.已知OP＝d，OQ＝2d.不计粒子重力. 审题指导 (3)磁感应强度改变后,要再次经过Q点,粒子在第一象限、第二象限、第三象限内做什么运动？撤去电场后在第四象限内做什么运动？ (2)粒子进入磁场后做什么运动?画出粒子在磁场中的运动轨迹,由几何关系,求粒子运动半径,然后再求B0. (1)带电粒子在电场中做什么运动？如何确定粒子在Q点的速度大小和方向？ v θ v (1)求粒子过Q点时速度的大小和方向. (2)若磁感应强度的大小为一确定值B0，粒子将以垂直y轴的方向进入第二象限,求B0. (3)若磁感应强度的大小为另一确定值,经过一段时间后粒子将再次经过Q点,且速度与第一次过Q点时相同,求该粒子相邻两次经过Q点所用的时间. “3步”突破带电粒子在组合场中的运动问题 规律方法 第1步：分阶段（分过程）按照时间顺序和进入不同的区域分成几个不同的阶段； 第2步：受力和运动分析，主要涉及两种典型运动，如下： 组合场中两种典型的偏转 电偏转 磁偏转 粒子垂直于电场线进入匀强电场 粒子垂直于磁感线进入匀强磁场 类平抛运动 匀速圆周运动 第3步：用规律 磁偏转 匀速圆周运动 定圆心 画轨迹 圆周运动公式、牛顿定律以及几何知识 电偏转 类平抛运动 常规分解法 功能关系 抓住联系两个场的纽带——速度 平移 答案 【跟踪训练】 如图示，xOy为空间直角坐标系，PQ与y轴正方向成θ＝30°角．在第四象限和第一象限的xOQ区域存在磁感应强度为B的匀强磁场，在POy区域存在足够大的匀强电场，电场方向与PQ平行，一个带电荷量为＋q，质量为m的带电粒子从－y轴上的A(0，－L)点，平行于x轴方向射入匀强磁场，离开磁场时速度方向恰与PQ垂直，粒子在匀强电场中经时间t后再次经过x轴，粒子重力忽略不计．求： (1)从粒子开始进入磁场到刚进入电场的时间t′； (2)匀强电场的电场强度E的大小． 注意分析整个过程中,电荷在各区域的受力情况、运动规律及空间的几何关系. 【跟踪训练】如图示，真空室内竖直条形区域Ⅰ存在垂直纸面向外的匀强磁场，条形区域Ⅱ(含Ⅰ、Ⅱ区域分界面)存在水平向右的匀强电场，电场强度为E，磁场和电场宽度均为L且足够长，M、N为涂有荧光物质的竖直板．现有一束质子从A处连续不断地射入磁场，入射方向与M板成60°夹角且与纸面平行，质子束由两部分组成，一部分为速度大小为v的低速质子，另一部分为速度大小为3v的高速质子，当Ⅰ区中磁场较强时，M板出现两个亮斑，缓慢改变磁场强弱，直至亮斑 相继消失为止，此时观察到N板有两 个亮斑．已知质子质量为m，电荷量 为e，不计质子重力和相互作用力，求： (1)此时Ⅰ区的磁感应强度； (2)到达N板下方亮斑的质子 在磁场中运动的时间； (3)N板两个亮斑之间的距离． 【真题】 (2012·课标，25)如图所示，一半径为R的圆表示一柱形区域的横截面(纸面)．在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场，一质量为m、电荷量为q的粒子沿图中直线在圆上的a