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- 2019-06-20 发布于广东
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第二部分完 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 5、加强对留守儿童教育以及管理制度的建设 ①成立农村留守儿童专项领导小组 ②加大投资力度,积极改善农村办学条件 ③建立农村家庭、学校、社区联动的立体式教育管理网络 ④构建农村留守儿童权益保障的法律支持体系 6、充分发挥各种非政府组织的作用 ①非政府组织是救助农村留守儿童群体的重要力量(志愿服务、代理家长、托管中心、亲子园) ②非政府组织对农村留守儿童救助的途径(影响公众关注、招募志愿者、筹集资金、建立扶助机构、成立专业辅导中心、开展维权服务、技术培训) ③非政府组织与政府积极合作,增强对农村留守儿童的救助效果 四、关爱农村留守儿童的行动与方法 1、寄宿制学校 (1)对留守儿童的作用 ①为留守儿童提供基本的生活照顾 ②为留守儿童提供学习上的监督和辅导 ③为留守儿童提供与同辈群体交流的机会 (2)存在的问题和不足 ①留守儿童面临亲情缺失与心理健康问题 ②留守儿童寄宿生活存在安全问题(财物丢失、受欺负和骚扰、交通安全) ③留守儿童寄宿生活单调、缺少娱乐活动 ④寄宿制学校与留守儿童家长沟通不足 ⑤寄宿制学校对学生的管理重制度轻细节、重结果轻过程、重“管”轻“育” ⑥寄宿制学校对教师的管理也存在问题(如,生活教师聘用标准低,他们只管完成指定的事务,不懂关爱学生;任课教师也是围绕“应试”) ⑦寄宿制学校经费困难、师资力量不
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