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(共两课时) 第一课时 本单元我们学了哪些知识? 口算: 估算: 笔算: 把因数0前面的数相乘,再在积的末尾加上因数末尾一共有的0. 把因数看做与它接近的整十、整百数。再用口算乘法的方法计算。 1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数, 得数的末位和两位数的个位对齐;; 2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数, 得数的末位和两位数的十位对齐; 3、然后把两次乘得的数加起来。 30×40 60×80 20×50 25×40 150×2 35×20 40 ×11 20 ×50 89 × 30 ≈ 24 × 39 ≈ 32 × 48 ≈ 63 × 29 ≈ 估算: 口算: 选择适当的算法解决问题。 1.一个教室坐50人,一幢教学楼12个教室能坐多少人? 2.我们学校的阶梯教室共有19排,每排有28 个座位,如果有600名老师来参加听课活动,能坐得下吗? 3. 一本故事书要18元,如果老师要给全班45个同学每人都买一本,要付多少钱? 口算 估算 笔算 50×12=600(人) 19×28≈600(名) 18×45=810(元) 想一想,这篇文章大概有多少字? 23≈20 13×20=260(个) 大概有260个字。 22×13= 2 2 × 1 3 填空 1.最大两位数与最小三位数乘积是( )。 2.两个因数都是25,它们的积是( )。 3.600乘50的积的末尾有( )个零。 4.最大的两位数与最小的两位数的积是( )。 5.比25的30倍少20的数是( )。 6.( )3×32的积是三位数,括号中可以填( ),最大填( )。 7.17个30连加是( )。 8.35×22的积是( ),它的末尾有( )个0。 9.( )是36的27倍。25的40倍是( )。 判断 1.240×30=2400×3=24×300。( ) 2.两位数乘两位数,积一定是四位数。 ( ) 3.一个因数末尾有2个0,另一个因数末尾没有0,积至少有2个0。( ) 4.一个因数缩小10倍,另一个因数不变,积缩小10倍。( ) 5.如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾一定也没有0。 ( ) 6.49×39的积接近2000。 ( ) 7.两位数乘两位数的积一定是三位数。 ( ) 8.49×39的积接近2000。( ) 50×80= 24×20= 45×20= 70×90= 30×20= 31×30= 24×50= 50×11= 25×40= 4000 6300 600 480 930 550 900 1200 1000 说一说,下面各题的积大约是多少? 40×28 79×41 68×22 21×69 45×61 38×30 40×30=1200 20×70=1400 40×30=1200 70×20=1400 80×40=3200 45×60=2700 7 5 × 2 6 4 5 0 1 5 0 6 0 0 5 7 × 3 0 0 0 1 7 1 1 7 1 0 6 6 × 4 4 2 6 4 2 6 4 2 8 0 4 1、36箱乒乓球,每5个装一袋,每8袋装一箱,一共有多少个乒乓球? 1、360个乒乓球,每5个装一袋,每8袋装一箱,一共可以装多少箱? 2、小明每天写50题口算,照这样计算,5月一共算多少题口算? 3、一个车间,平均每个月能生产84个零件,一年可以生产多少个零件? 第二课时 口算 1、 20×60= 90×30= 80×80= 15×20= 700×30= 80×40= 80×70= 400×20= 21×37= 26×74= 54×67= 61×49= 计算 1、买26个足球一共要用多少钱? 2、买篮球和排球各34个,篮球比排球多用了多少钱? 3、如果排球和充气球各买29个,大约一共要付多少元? 38元 65元 86元 12元 解决问题 1、两本故事书,一共是600页,红红每天看28页,3个星期能看完吗?如果看不完,还差多少页? 解决问题 2、养一张蚕需要桑叶约600千克,可产茧约50千克。我家养了4张蚕。可产茧多少千克?需要桑
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