《昆虫记》阅读课.docxVIP

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四年级上册第二单元 《昆虫记》中的发现 阅读篇目 《天生的歌手》《美丽的杀手》 《打着灯笼的麻醉师》《青菜虫:破坏之王》 《蜘蛛的电报线》 议题解读 本议题设置的主要目的,是想引导学生在本组选文的阅读过程中,去研究和学习“发现”这一认识世界、获取知识的最佳通道。法布尔能成为一名出色的昆虫学家,并且能够写出《昆虫记》这样一本科学性和文学性都非常强的作品,与他出色的观察能力和发现能力是分不开的。通过阅读他写的文章,去了解他在观察昆虫过程中的独到发现,并还原他发现的过程,可以让学生在法布尔的影响下,培养起对昆虫对自然的兴趣,习得观察和研究的方法,成为一名善于“发现”的学习者。 文本分析

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