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- 2019-06-22 发布于江苏
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2018年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.5直线与圆锥曲线讲义10新人教B版选修2-1
2.5.1直线与圆锥曲线位置关系
;
重点:利用“代数”或“几何”的方法解决直线和圆锥曲线的位置关系;
难点:让学生发现“数”、“形”之间的关系。对直线与圆锥曲线仅有一个公共点时位置关系的应用 ;一、复习引入;探索新知;直线与椭圆的位置关系有哪些?;例1.已知直线 ,椭圆 ,试问当 取何值时,直线 与椭圆 :
(1)有两个不重合的公共点;
(2)有且只有一个公共点;
(3)没有公共点。;例1、解:;总结提升;直线l绕着点(0,3)旋转过程中,与椭圆的交点情况如何?L的斜率变化情况如何?;巩固练习1;例2、直线 双曲线 ,当 为何值时,直线与双曲线(1)一个公共点(2)两个公共点(3)没有公共点;;变式2;直线与圆锥曲线的位置关系;直线与双曲线位置关系种类;位置关系与交点个数;判断直线与双曲线位置关系的操作程序;答案:C;例3.已知点A(0,2)和抛物线C:y2=6x,求过点A且与抛物线C相切的直线的方程。;;3.直线与抛物线的位置关系:;把直线方程代入圆锥曲线方程;总结提升;直线与圆锥曲线的位置关系:;作业;课堂总结
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