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- 2019-06-22 发布于江苏
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2018秋七年级美术上册第5课《发现与创造》讲义6人美版
发现与创造;你能说说不同材质表面的肌理带给;纯朴的材质亮丽的光泽;秩序的纹理天然的排序;斑驳的色彩神奇的造型;以上作品中许多材料是我们非常熟;透明胶的妙用发现材料;可乐瓶,矿泉水瓶制作的猪猪储蓄;发现材料用袜子制作的娃娃;扣子、碎毛线、铁丝头……还有什;旧挂历、传单撕成的可爱动植物发;用树叶拼成的卡通形象发现材料;带花边的铅笔屑和木质的原色,根;无标题;发现材料;发现材料;发现材料;图中表现的是什么样的一个形象?;这是什么材料做的?欣赏名家作品;卷纸筒,艺术家Yuken 展现;想一想艺术家们怎么能把这么普通;分析以下作品是如何加工制作出的;利用材料;布质纸质木质杂物线材塑料制品金;因形选材:先有想法,然后选择合;因材造型:先有材料,然后看看它;牛奶盒收纳盒因材造型主要方法;因形选材 ;想一想看看手里的材料,他们适合;我们在看海请试着设计一个实用美;方法步骤:1 构思2 选材;大展身手: 以《美化;作业展评: 各组讲解自己;课堂小结: 这节课我们学习
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