数学：《整式的加减》课件-(华东师大版七年级上).pptVIP

整式的加减;学习目标;求几个整式的和或者差的运算称为整式加减。要注意的是整式的加减包括单项式的加减、多项式的加减、单项式与多项式之间的加减。;例2.某中学合唱团出场时第一排站了n名同学，从第二排起每一排都前面一排多1人，一共站了四排，则该合唱团一共有多少名同学参加？ ; 例3. 为资助贫困山区儿童入学，我校甲、乙、丙三位同学决定把平时节省下来的零花钱捐给希望工程，已知甲同学捐资x元，乙同学捐资比甲同学捐资的3倍少8元，丙同学捐资数是甲和乙同学捐资数的总和的3/4，求甲、乙、丙三位同学的捐资总数。;2、三角形的周长为48，第一条边长为(3a+2b)，第二条边的2倍比第一条边长(a-2b+2)，求第三 条边的长;例4.代数式(x2+ax-2y+7)-(bx2-2x+9y-1)的值与字母x的取值无关，求a、b的值。;例5、在多项式ax5+bx3+cx-5中，当x=-3时，它的值为7；当x=3时，它的值是多少？;1.把（x-y）看成一个整体合并同类项： （x-y）2+2（x-y）-3（x-y）2-（x-y）;作业：;1．若x＞0，y＜0，化简|x-y+2|-|y-x-3|;1.已知：x2-5x=6，请你求出代数式 10x-2x2+5的值．;2.已知a2-ab=1，4ab-3b2=-3．求 a2-9ab+6b2-7的值．;．如图，是一个“有理数转换器”（箭头是指数进入转换器的路径，方框