23.《雾凇》第一课时.doc

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2019-06-24 发布于四川
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建湖实小“让学引思”备课手记总第78 教时教学内容 23雾凇课型　新授主备人朱洪兵教学目标 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。 3、有感情地朗读课文，背诵第二自然段，感受雾凇形成过程的奇特和景观之美。教学重难点能正确、流利、有感情地朗读课文。教学具准备　多媒体课件教师活动流程学生活动流程备注一、情景导入 1、板书：看老师写一个词“雾凇” ，它是一种自然现象，指导“凇”字字形，左边是“冫”，不能写成“氵”。从字面上猜猜看，雾凇是什么？雾凇俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的雾气、水汽遇冷在枝