游戏中点四边形.pptxVIP

游戏中点四边形;;驶向胜利的彼岸;已知：如图，DE是△ABC的中位线， 求证：DE∥BC,DE=;一、“探”索与展示：;中点四边形，初识“庐山”之面目;1、任意四边形的中点四边形是 ;三、“探” 疑与点拨：;合作探究;; 初三数学综合课 探索中点四边形 沙井中学 ;（2）如果“我”想变成平行四边形中特殊成员 ————菱形,那么对“我”的邻边有什么要求呢？ 这时原四边形应具备什么条件呢？ ;（3）如果“我”想变成平行四边形中最具 “个性”的成员——正方形,原四边形应具备 什么条件呢？ ; 结合以上探究过程，先认真思考, 而后小组讨论： 中点四边形的形状与原四边形的哪些 因素有着密切的关系？ “我”的命运最终 是谁来主宰呢？; 初三数学综合课 探索中点四边形 沙井中学 ; 已知：如图，点E、F、G、H分别是四边形ABCD 中，AD、BD、BC、CA的中点，当四边形ABCD 的边满足————————时，四边形EFGH是菱形. ;独闯关; 初三数学综合课 探索中点四边形 沙井中学 ; 初三数学综合课 探索中点四边形 沙井中