2018学年高中化学 第二章 化学反应速率和化学平衡 第三节 化学平衡 第2课时 化学平衡的移动
【课标要求】 1.了解化学平衡移动的概念。 2.了解外界条件对化学平衡移动的影响。 3.理解勒夏特列原理。 4.能运用化学反应的速率图像,分析平衡移动的方向。 知识探究 梳理知识·点拨方法 探究点一 化学平衡移动方向的判断 一、外界条件对化学平衡的影响 1.浓度对化学平衡的影响 (1)实验1 变深 变为黄色 (2)实验2 红色 加深 变浅 变浅 (3)影响规律 ①增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向 方向进行。 ②增大生成物浓度或减小反应物浓度,平衡向 方向进行。 正反应 逆反应 ?思考? (1)可逆反应C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)在某温度下达到平衡后,增加或移去一部分C(s),化学平衡向哪个方向移动?为什么? (2)加入适量的KCl固体,可逆反应FeCl3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl,化学平衡向哪个方向移动?为什么? 提示:(1)不移动。因为增加固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以化学平衡不移动。 (2)不移动。因为FeCl3与KSCN在溶液里的反应,实质是Fe3+与SCN-的反应,K+和Cl-并未参加反应。因此,平衡不发生移动。 2.温度对化学平衡的影响 (1)实验探究 加深 变浅 (2)影响规律 温度升高,平衡向 方向移动。 温度降低,平
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