2018年高中数学第二章空间向量与立体几何2.5夹角的计算讲义2北师大版选修2-1.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于江苏
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2018年高中数学第二章空间向量与立体几何2.5夹角的计算讲义2北师大版选修2-1.ppt

2018年高中数学第二章空间向量与立体几何2.5夹角的计算讲义2北师大版选修2-1

§5夹角的计算(课时) 知识点回顾: (1)直线m与n的夹角为θ ,θ∈ [0, ] (2)两个半平面α、β的二面角α-L-β的范围 是[0,π] 平面内两个向量的夹角公式: 问题2:是否可以将上述夹角公式推广到空间? 公式的形式有什么变化? 知识运用 ① 几何法 知识运用 ② 向量法 质疑:空间向量的夹角与异面直线的夹角有什么 区别?如何转化为本题的几何结论? ① 几何法 知识运用 求空间中的角 (1)两异面直线的夹角 S1 S2 LI L2 A B C S1 S2 已知直线L1与直线的方向向量分别为S1,S2. 当 时,直线L1与L2的夹角等与 当 时, 直线L1与L2的夹角等于 (1) 恰当的构建空间直角坐标系; (2) 正确求得所对应点的坐标,空间向量的 坐 标表示及其数量积; (3) 代入空间向量的夹角公式,求得其余 弦值; (4) 根据题意,转化为几何结论. 疑问 问题 :利用向量法求两条异面直线夹角 的一般步骤是什么? ① 几何法 ② 向量法 例1:如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中, M是AB的中点,求对角线DB1与CM所 成角的余弦值. 知识运用

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