第15章 货币理论与政策.pdf

中 央 广 播 电 视 大 学 人才培养模式改革和开放教育试点 第十五章 货币理论与政策 2001 • 北京 2001 • 北京 中 央 广 播 电 视 大 学 人才培养模式改革和开放教育试点 一、货币需求理论 1.古典经济学的货币需求理论 货币数量论 是指货币的价值完全决定于货 币和商品在交换中的数量关系 。认为：货币的价值与货币的 数量成反方向变化，与商品的 数量成同方向变化。 2001 • 北京 2001 • 北京 中 央 广 播 电 视 大 学 人才培养模式改革和开放教育试点 具体地说，一方面，在其他 条件不变时，货币的实际数量增 加，货币的价值就减少；货币的 实际数量减少，货币的价值就增 加。另一方面，在其他条件不变 的情况下，商品增加，货币的价 值也增加；商品减少，货币的价 值也减少。 2001 • 北京 2001 • 北京 中 央 广 播 电 视 大 学 人才培养模式改革和开放教育试点 现金交易方程 货币数量不是指货币的简单数量， 而是指货币的实际数量与其流通速 度的乘积。包括现金和银行活期存 款。 商品数量包括商品和劳务数量，也 是指一定时间内商品劳务实际数量 与商品劳务周转次数的乘积。 2001 • 北京 2001 • 北京 中 央 广 播 电 视 大 学 人才培养模式改革和开放教育试点 公式：CV1+DV2=P·EQ C：中央银行发行的纸币的实际数 量 V1 ：纸币的流通速度； D ：银行体系内活期存款总额； V2 ：活期存款的流通速度； EQ ：商品劳务的实际数量与其交易 流通次数的乘积； P ：一般商品价格水平 2001 • 北京 2001 • 北京 中 央 广 播 电 视 大 学 人才培养模式改革和开放教育试点 MV=P·y M= P·y /V P= MV/y Y=MV 第一，在其他条件不变的情 况下，M与V成反向变化 第二，P与M、V成同方向变 化，P与T成反方向变化 2001 • 北京 2001 • 北京 中 央 广 播 电 视 大 学 人才培养模式改革和开放教育试点