最新人教版八年级数学上册第11章三角形导学案.docVIP

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  • 2019-06-24 发布于四川
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最新人教版八年级数学上册第11章三角形导学案.doc

PAGE PAGE 18 第十一章 三角形 11.1.1 三角形的边 一、新课导入 1、三角形是我们早已熟悉的图形,你能列举出日常生活中有什么物体是三角形吗? 2、对于三角形,你了解了哪些方面的知识?你能画一个三角形吗? 二、学习目标 1、三角形的三边关系。 2、用三边关系判断三条线段能否组成三角形。 三 、研读课本 认真阅读课本的内容,完成以下练习。 (一)划出你认为重点的语句。 (二)完成下面练习,并体验知识点的形成过程。 研读一、认真阅读课本(P2至P3“探究”前,时间:5分钟) 要求:知道三角形的定义;会用符号表示三角形,了解按边角关

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