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2016年广东省广州市教育局直属事业单位
教师招聘考试真题试卷
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它
的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 30小题,每小题 1.1
分,共 33分)
1. 教师不得对学生进行谩骂、 体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为, 这是由学生的 ( )
决定的。
A. 荣誉权
B.姓名权
C. 隐私权
D.人格尊严权
2.( ) 被广泛渗透到其他品德测评方法中,是其他品德测评方法的基础。
A. 等第测评法
B. 写实测评法
C.评语鉴定法
D.总体印象法
3. 中小学“双基教学”是指 ( ) 的教学。
A. 基本概念和基本原理
B.基础知识和基本技能
C.基本技能和基本技巧
D.基础知识和基本原理
4. 教师进行教学的直接依据是 ( )
A. 教学大纲
B.教学计划
C.教学目的
D.教学目标
5. 所谓 ( ) 是人们在相互交往中,由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体,具有强烈
的感情色彩。
A. 非正式群体
B. 正式群体
C.联合群体
D.松散群体
6. 教学过程是一种特殊的认识过程,教学过程中学生学习的内容主要是 ( )
A. 直接经验
B.社会实践
C.科学实验
D. 间接经验
7. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为 ( )
A. 学生有自由机械记忆的能力
B. 学生的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展规律
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D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
8. 下列选项中,不属于选择与运用教学方法的基本依据的是 ( )
A. 课程性质和教材特点
B. 学生特点
C.教师业务水平
D.学校领导的要求
9.( ) 是一种有利于经济有效地、大面积地培养人才的教学组织形式。
A. 设计教学法
B.班级授课制
C.个别教学制
D.分组教学制
10. 教育的生物起源论和教育的心理起源论都认为教育是先天的而不是后天获得的。 这
种观点否定了教育的 ( )
A. 科学属性
B.生产属性
C.社会属性
D.艺术属性
11. 在课堂教学中, 教师运用问题教学法启发学生的思维时, 应注意“眼观六路, 耳听
八方”“听其言,观其行”。这主要是为了 ( )
A. 准确把握教学时机,发展学生的抽象思维
B.得到及时的反馈,并做出相应的控制调节
C.调节学生的积极性,发挥学生在课堂教学中的决定作用
D.加大问题的深度和难度,充分跨越学生的最近发展区
12. 教师所扮演的职业角色包括朋友角色、 示范者角色、 研究者角色。 这体现了教师职
业角色的 ( )
A. 多样性
B.个别性
C.合理性
D.协调性
13.( ) 是教学过程基本阶段的中心环节。
A. 激发学习动机
B.感知教材,形成表象
C.理解教材,形成概念
D.运用知识,解疑答惑
14. 一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的 ( ) 较高。
A. 信度
B.难度
C.效度
D.区分度
15. “呈现基本情境一随机进入学习一思维发散训练一小组协作学习一学习效果评估”
属于 ( ) 教学模式。
A. 随机进入式
B.抛锚式
C.支架式
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D.探究式
16. 人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态,这体现出情绪、情感具
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