2018年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.2.1抛物线及其标准方程讲义4北师大版选修1-1.pptVIP

抛物线及其标准方程 一、导 导——实例展示 导——实例展示 导——实例展示 人生就像一条抛物线，幸运的顶点，往往也是厄运的开端。 ——罗曼∙罗兰《名人传》 导——实例展示 导——考纲要求 1.了解抛物线的定义，几何图形和标准方程； 2.理解数形结合的思想。 导——学习目标 1.理解抛物线的定义和几何图形； 2.掌握抛物线的标准方程。 导——知识链接 问题1：我们是如何研究椭圆的定义的？ 问题2：我们是如何推导椭圆的标准方程的？ 思——自主阅读 阅读导学案“画抛物线”实验，分析画抛物线需要哪些材料？ 直尺、三角板、细绳、图钉、铅笔 问题3： 抛物线上的点P到定点F的距离与到定直线l的距离有什么关系？ 相等 思——定义概括 平面内，到_____与到_________ （直线l 不过点F）距离_____的动点的轨迹。 定点F 定直线l 相等 思——定义概括 平面内，到_____与到_________（直线l 不过点F）距离_____的动点的轨迹。 问题4：若直线l过点F，则动点轨迹是什么？ 定点F 定直线l 相等 思——定义应用 问题5:分析满足下列条件的动点P的轨迹： （1）到点F(-1,0)的距离与到直线l： 的距离相等； （2）到点F(1,0)的距离与到直线 l： 的距离相等。 一条直线 抛