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第一章
1.毛泽东思想的科学涵义具体表现为( BCD )
A.是马克思列宁主义民族化的优秀典型
B.是中国共产党集体智慧的结晶
C.是马克思列宁主义在中国的运用和发展
D.是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
2.毛泽东思想产生的社会历史条件是( ABCD )
A.俄国十月革命开辟的世界无产阶级革命的新时代是毛泽东思想形成的时代条件
B.马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是毛泽东思想形成的思想理论渊源
C.中国新的社会生产力的增长和工人阶级队伍的壮大、工人运动的发展,为毛泽东思想的形成提供了阶级基础
D.中国共产党成立后领导的人民革命运动是毛泽东思想形成的实践基础
3.中国特色社会主义理论体系,包括( ABC )
A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想
C.科学发展观等重大战略思想 D. 毛泽东思想
4.邓小平说:“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义,社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”这句话的含义是( ACD )
A.马克思主义必须中国化 B.社会主义必须具有特色
C. 离开中国实际谈马克思主义没有意义 D. 必须以发展的态度对待马克思主义
5.邓小平理论产生的社会历史条件是 ( ABCD )
A.马列主义、毛泽东思想是邓小平理论形成的理论基础
B.中外社会主义建设兴衰成败的历史经验是邓小平理论形成的历史根源
C.我国改革开放和现代化建设的实践,是邓小平理论形成的现实依据
D.和平与发展成为时代主题,是邓小平理论形成的时代背景
6.邓小平理论是( ABC )
A.当代中国的马克思主义
B.马克思主义在中国发展的新阶段
C. 中国共产党的指导思想
D.邓小平创立的理论
7.从十三大到十四大,是邓小平理论形成科学体系的时期,这一时期提出了(ABD )
A. 社会主义市场经济理论
B.社会主义本质理论
C.社会主义初级阶段的基本纲领
D.“三个有利于”标准的理论
8.中国共产党的指导思想是( ABCD )
A.马克思主义 B. “三个代表”重要思想
C.毛泽东思想 D. 邓小平理论
9.标志着毛泽东思想得到系统总结和多方面展开从而达到成熟的主要著作是( ACD )
A.《〈共产党人〉发刊词》 B.《论十大关系》
C.《中国革命和中国共产党》 D.《新民主主义论》
10.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系。因为( BCD )
A.它们产生的时代背景是一致的
B.它们的基本立场和方法是一致的
C.它们具体的理论观点是一样的
D.它们对根本任务和最终目标的认识是一样的
11.邓小平在强调马克思主义要与中国实际相结合时,指出( ABCD )
A.我国建设有中国特色的社会主义,是真正坚持了马克思主义
B.只有结合中国实际的马克思主义,才是我们所需要的真正的马克思主义
C.我们要坚持的马克思主义,必须是同中国实际相结合的马克思主义
D.真正的马克思主义者必须根据现在的情况,认识、继承和发展马列主义
12.在中国共产党历史上,曾经被确立为党的指导思想的有( BCD )A.三民主义 B.马克思列宁主义C.毛泽东思想 D. 邓小平理论
13.2000年2月,江泽民同志在广东视察时,提出了 “三个代表”的重要论断,指出中国共产党要始终代表中国( ACD )A.先进社会生产力的发展要求 B.现代市场经济的发展要求C. 最广大人民的根本利益 D.先进文化的前进方向
14.江泽民同志在2001年 “七一”讲话中,要求全党要不断深化对 “三个规律”的认识。这 “ 三个规律”是( ABC )A.共产党执政的规律 B.社会主义建设的规律C.人类社会发展的规律 D. 改革开放的规律
15. “三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识,表现在( AC ) A.进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题
B.明确提出了解放思想、实事求是的思想路线C.创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题
D.确定了党在社会主义初级阶段的基本路线
16.科学发展观要求协调发展。协调发展就是要做到“五个统筹”,这“五个统筹”是 ( ABCD)
A.统筹城乡、区域
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