2018学年高中数学 第2章 平面解析几何初步 2.1 直线与方程 2.1.5 平面上两点间的距离 .ppt

[错因与防范](1)在解题过程中，①容易忽视建立坐标系；②建立的坐标系不适当，造成计算错误；③各几何量用坐标表示时没有注意原图形的几何性质，设未知量太多． (2)一些平面几何问题用解析法解决时更简单，但要把坐标系建立在适当的位置上，注意利用图形的几何性质． ①要使尽可能多的已知点落在坐标轴上，这样便于计算． ②如果图形中有互相垂直的两条线，可以考虑将其作为坐标轴；如果图形具有中心对称性，可以考虑将图形中心作为坐标原点；如果图形具有轴对称性，可以考虑将对称轴作为坐标轴． 4．用坐标法证明：如果四边形ABCD是矩形，则对任一点M，等式AM2＋CM2＝BM2＋DM2成立． 证明：取矩形ABCD的两条边AB，AD所在的直线分别为x轴，y轴，建立平面直角坐标系，如图所示，设矩形ABCD的四个顶点A(0,0)，B(a,0)，C(a，b)，D(0，b)． 在平面上任取一点M(m，n)， 则AM2＋CM2＝m2＋n2＋(m－a)2＋(n－b)2， BM2＋DM2＝(m－a)2＋n2＋m2＋(n－b)2， ∴AM2＋CM2＝BM2＋DM2. 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章　平面解析几何初步 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章　平面解析几何初步 2．1.5　平面上两点间的距离 第2章　平面