2018学年高中地理 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 第二节 自然地理环境的差异性1.ppt

典例剖析 读图,回答(1)～(2)题: 【答案】 (1)B　(2)D (1)图中从②到①的自然景观变化体现了(　　) A.从沿海向内陆的地域分异 B.由赤道到两极的地域分异 C.山地的垂直地域分异 D.非地带性现象 (2)影响图中从③到④自然景观变化的主要因素是(　　)　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.热量 B.地形 C.地质 D.水分 【解题思路】第(1)题,从②到①的自然景观的变化是纬度方向的变化,体现的是由赤道到两极的地域分异规律。第(2)题,图中从③到④自然景观变化体现的是经度方向上的变化,变化的主要因素是水分。 精彩点拨 地带性或非地带性的判别方法 首先依据该现象所处的纬度位置、海陆位置和海拔,按地带性规律判断应该是什么自然带,然后将实际环境与理论上的自然带相比较,如果一致就是地带性现象,如果不一致就是非地带性现象。 【同点异构】 “森林之旅”探险活动探究水平地域分异规律 一、分组及任务 A组:从赤道出发,沿亚欧大陆东岸一直到北极,完成自赤道到北极的“森林 之旅”。 B组:从亚欧大陆东岸(中纬度)沿纬线到亚欧大陆西岸,完成从沿海到内陆的“森林之旅”。 二、步骤 1.提出问题: (1)线路延伸的方向如何? (2)沿该路线是否能够完成“森林之旅”? (3)导致“森林之旅”路线上自然景观变化的原因是什么? 2.搜集、分析、处理相关资料,完成问题。 三、探究结论