数学人教版七年级下册确定参数的取值范围.pptVIP

数学人教版七年级下册确定参数的取值范围.ppt

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课题;学 习 目 标;什么是参数呢?;参数的定义;专题一、含参数的一元一次不等式 ;类型2、已知不等式的解集,确定参数的值或取值范围 2、已知关于x的不等式x+8 >4x+m(m是常数)的解集是x 3,求m的值。 ;类型3、已知不等式的特殊解,确定参数的取值范围 3、如果关于x的不等式3x-m≤0的正整数解是1,2,3,那么m的取值范围是什么? ;专题二、含参数的一元一次不等式组 ;类型2、已知不等式的特殊解,确定参数的取值范围 5、若关于x的不等式组 的整数解共有3个,则m的取值范围是( ) A 6 <m<7 B 6 ≤ m<7 C 6 ≤ m ≤ 7 D 6<m ≤ 7 ;类型3、根据不等式组是否有解,确定 参数的取值范围 6、已知关于x的不等式组 无解,则a的取值范围是( ) ;专题三、根据方程(组)的解的情况,确定??数的取值范围 ;课后作业: 1、若关于x的不等式(3-a)x>2可化为x< 则a的取值范围为( ) 2、若关于x的不等式-3(x+2) <m+2的解集由正数组成,求m的取值范围( ) 3、若关于x的不等式组 的解集为x则m的取值范围( ) A m >-2 B m < -2 C m ≥ -2 D m ≤ -2;课后小结

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