道桥施工图实训指导书.docVIP

长江工程职业技术学院土木工程系 《工程识图》 课程实训指导书 课程负责人---------------------- 编 制 --------------------------- 审 核 --------------------------- 2013 年 8月 实训指导书 一．实训基本信息 实训类别 整周实训□ 课内实训√ 外出实习□ 开课单位 教研室 实训学时/学分 学时/ 学分 实训项目数 3 个 实训性质 基础技能实训□ 核心技能实训√ 综合技能实训□ 面向专业 建筑工程技术√ 水利工程工程技术□ 工程造价□ 测量工程技术□ 工程地质□ 开设学期 第1学期 二．实训任务和目标 目标： 1、深入学习、贯彻制图国家标准及其有关规定。 2、培养空间想象能力，进一步掌握本专业工程图表达的特点,强化阅读实际工程图的能力。 3、在相关专业课程学习后对所学知识和实习内容互相验证，并对一些实际问题加以分析和讨论。 4、培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。 5、使学生对本行业的工作性质有一个初步的了解，培养学生对本专业的热爱，强化学生的事业心和责任感，巩固专业思想。 任务： 项目1. 识读道桥施工图：使学生掌握识图的技巧和要点，能正确识读施工图。 项目2. 模拟图纸会审：使学生具备校核图纸能力，能发现并解决一般的问题。 项目3. 道桥施工图的补缺、抄绘：使学生具备良好的识读与绘制道桥施工图纸的能力，并能审查修改施工图。 三．实训内容和学时分配 序号 实训项目名称 实训内容 实训学时 实训场地及配套设备 备注 1 识读道路施工图 识图并答题 2 多媒体教室 2 桥梁工程图会审 自审及分组会审施工图 4 多媒体教室 3 修改及绘制涵洞、隧道施工图 根据已给资料修正补缺，抄绘正确施工图 8 绘图实训室 四．实训考核 考核项目 考核标准 考核方法 评分比例% 过程考核 学习态度 根据学生完成整个实训过程的态度、纪律、效果等进行评价； 小组评定 30 知识考核 根据学生对知识要点的回答情况进行评定； 小组、任课教师评定 30 结果考核 综合项目 根据学生实训结束提交的实训结果，即实训图纸或实训报告正确性进行评价。 任课教师评定 40 合 计 100 项目一：道路工程图识读 一、目的 1、了解道桥工程施施工图纸内容，掌握常见的图例符号； 2、学会看懂建筑道桥工程施工图； 3、熟悉道桥工程施工图常用材料 ； 4、掌握道桥工程的施工顺序、方法，质量管理要点； 5、培养学生的读图能力，并结合所学专业基础理论知识，通过实践，培养他们应用知识的能力、空间想象能力和空间思维能力； 6、让学生通过对实际施工图的学习、识图，获得一定的工程施工技术的知识和审图方法、审图的内容，进一步培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识，为毕业实习、就业顶岗打下必要的基础； 7、提高团结合作能力、增强集体观念。 二、内容 按教材图4—1-1,4-1-2、4-1-3进行练习。查阅规范、识读图纸。 或按辅导教师提供的一套道路工程施工图，识读指定的平面图。 三、要求; 在规定时间完成：本工程的详细情况，施工方法、注意事项. 四、说明 1、识图准备：复习道桥施工图的常见的图例符号，道桥施工规范、验收标准。 2、识图要领 一整套图纸的读图要领是：先整体、后局部、再回到整体，反复循环。逐渐在头脑中形成完整的构筑物形象。 具体讲应先读标题栏和附注说明，后读图形。道路图以平面线路图为主，对照纵断面图和路基横断面图联想整体。 3、读图步骤： ①先读总体布置图中的标题栏及附注说明，了解路名称主要技术指标，施工技术要求，比例和尺寸单位等。 ②重点阅读主要图纸，读路线平面图时，了解路线的走向、长度、转折点、水准点及沿线两侧一定范围内的地形、地物分布情况。 ③读纵断面图时，理解地面起伏状况、地质情况，设计坡度、沿线构造物设置概况等。 ④读路基横断面图时了解道路横向地面起伏状况、道路填、挖土方量，车行道、人行道、绿化带、分离带等布置情况。 任务一 公路路线工程图识读 一、道路平面总体设计图： 通过道路总平面设计图的阅读，了解实际工程的具体地理位置，线路的方向、平面线形、沿线两侧一定范围的地形、地物情况及转折点、水准点。具体内容如下： 1、 地形部分 ① 比例：② 方向：③ 地形： ④ 地物地貌 2、 路线部分 ①路线走向：②里程桩：③平曲线：④水准点： 二、路线平面图 路线平面图的阅读可以了解路线的方向、平面线型（直线和左、右弯道）以及沿线两侧一定范围内的地形、地物情况。具体如下; （一）图示方法：粗实线表示的道路中心线。 （二）画法特点和表达内容 1．地形部分① 比例：② 方向：③ 地形：④ 地物