2018-2019微生物学教学大纲-复旦大学精品课程.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.67千字
  • 约 4页
  • 2019-07-03 发布于天津
  • 举报

2018-2019微生物学教学大纲-复旦大学精品课程.doc

复旦大学课程教学大纲院系生命科学学院日期年月日课程代码课程名称微生物学英文名称学分数周学时授课语言中文课程性质通识教育专项核心课程通识教育选修大类基础专业必修专业选修其他教学目的重要地位微生物学是生物系各专业的基础课教育部高等学校生物科学与工程教学指导委员会制定了生物科学生物技术生物工程生物信息学和生态学个普通高等学校本科专业目录和专业介绍综观个专业的核心课程设置可以看出微生物学是生物科学生物技术生物工程和生态学个专业的核心课程之一因此微生物学课程是我国高等院校生物类专业或与生物学相关专业必开的

PAGE PAGE 4 复旦大学课程教学大纲 院系: 生命科学学院 日期: 2018年 9 月3 日 课程代码 BIOL130010.01 课程名称 微生物学 英文名称 Microbiology 学 分 数 3 周学时 3 授课语言 中文 课程性质 □通识教育专项□核心课程□通识教育选修□大类基础√专业必修□专业选修□其他 教学目的 重要地位 微生物学是生物系各专业的基础课。教育部高等学校生物科学与工程教学指导委员会制定了生物科学、生物技术、生物工程、生物信息学和生态学5个普通高等学校本科专业目录和专业介绍。综观5个专业的核心课程设置可以看出,“微生物学”是生物科学、生物技术、生物工程和生态学4个专业的核心课程之一。因此,“微生物学”课程是我国高等院校生物类专业或与生物学相关专业必开的一门重要基础课或专业基础课,也是现代高新生物技术的理论与技术基础。 培养目标: 微生物学作为生物学的专业基础课之一,课程目标紧紧围绕生物学专业的培养目标,定位在:通过本课程学习,使生命科学各专业方向的学生掌握扎实的微生物学基础理论、基本知识和实验技能,培养学生对微生物学乃至生命科学和生物技术的浓厚兴趣和创新创造能力,使学生初步具备利用所学知识和技能,分析、解决理论学习和实践中遇到的与微生物相关的各种问题的能力。 预期收获: 通过微生物学课程的学习

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档