2018新编人教分数乘法应用题(练习课)超好用.pptVIP

解决问题（练习课） 人教版数学第11册分数乘法 1.找出下面各题的单位“1”，并说说每个分数 表示什么。 （1）六年级同学的人数占全校人数的 。 （2）电吹风价格相当于电视机的 。 （3）超市今天的营业额比昨天营业额超出 。 （4）六年级的人数比五年级多 。 (5) 六年级女生人数比男生人数少 。 2. 填空题 （1）一袋面粉，已经吃了 ，就是把（ ）看作 单位“1”，剩下的重量占这袋面粉的 ——。 （ ） （ ） （ ） （ ） × ＝ 剩下的重量 这袋面粉 5 2 这袋面粉 （ ） （ ） × ＝ 已经吃的重量 这袋面粉 （2）一台电脑现价比原价降低了 ，是把（ ） 看作单位“1”，现价是原价的 —— 。 （ ） （ ） 原价 8 7 （ ） × ＝ （ ） 原价 降低的钱数 （ ） × ＝ （ ） 原价 现价 看图列算式 ?千克 30千克 （3） （1） （2） 240米 ？米 ？张 4000张 用去 看图列式计算 3 5 ⑴ ⑵ 稍复杂的分数应用题，复杂在哪里？ 简单的分数应用题中，已知的分率与所求的数量是对应的 方法二：把“不对应的分率”变为“对应的分率”。 解决办法 稍复杂的分数应用题，已知的分率与所求数量是不对应的。 方法一：把“不对应的分率”所指的数量先求出来。 ☆一件西服原价180元，现在的价格比原来降低了 ，现在的价格是多少元？ ★一件西服原价180元，现在的价格比原来上涨了 ，现在的价格是多少元？ 对比练习（1） ☆一堆大米有6吨，吃了 ，还剩多少吨？ ★一堆大米有6吨，吃了 吨 ，还剩多少吨？ 2 3 2 3 对比练习（2） 3500度 ？度 答：十月比九月节约700度。 对比练习（3） 九月 十月 1 5 3500× =700（度） 1 5 ？度 答：十月比九月节约____ 度。 还可以怎样列式？ 3500度 九月 十月 1 5 3500 - 3500× 1 5 3500×(1 - ) 1 5 4 5 1、看图列式（不计算）。 （1） 3吨 ？吨 (2) 800袋 ？袋 1、希望小学四年级同学为“汶川” 捐款1280元，五年级同学比四年级 少捐款 ，六年级同学比五年级 多捐款 ，六年级同学捐款多少元？ “1” “比较量” “1” “比较量” ? 2、本学期我校共有240名 新转生，其中新转入的男 生人数占了 ，我校新 转入的女生有多少人？ ? 3、一包打印纸共500张。第一次用去了 它的 ，第二次用去了它的 。两次一共 用去了多少张？现有纸多少张？ 4、张东看一本200页的故事书，第一天看了这本书的 ，第二天看了余下的 。第二天看了多少页？ 1 4 1 3 分析法： 200 1 4 × ＝50（页） 150 1 3 × ＝50（页） 200 －50 ＝150（页） 第一天看的 余下的 第二天看的 这本书 余下 5 、 一根绳子长40米，第一次剪去 ， 第二次剪去余下的 ，第二次剪去多少米？ 6 、小东看一本200页的故事书， 第一天看 ，第二天看了余下的 ，第二天看了多少页？ 1、根据条件和问题列出算式 已知一袋大米重40千克。 练习 2、选择正确答案的序号填在(　 )里 B、D 练习 A．乙队修了多少米？ B．乙队比甲队多修多少 米？ 　 C．甲队比乙队多修多少米？ D．乙队比甲队少修多少米？ D 练习 本节课你有什么收获？ 练习