七年级数学上册第四章几何图形初步4.3.1角讲义新人教版.pptVIP

* 4．3.1　角 核心目标 ……………..… 2 1 课前预习 ……………..… 3 课堂导学 ……………..… 4 5 课后巩固 ……………..… 能力培优 ……………..… 核心目标 掌握角的概念及角的表示法． 课前预习 1．角是有______________的两条_________组成的图形. 3．(1)1周角＝___________°，1平角＝__________°； (2)1°＝__________′，1′＝__________″. 2．结合图形填空： (1)角的顶点是____________， 边是___________________； (2)用三种表示方法表示图中的角分别记为： ∠__________或∠__________或∠__________. 点O　 公共端点 射线 OA、OB　 360　 O AOB α 60 180 60 课堂导学 知识点1：角的有关概念及角的表示 【例1】下列四个图中，能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是(　　) A． B． C． D． B 课堂导学 【解析】根据角的表示方法和图形选出即可． 【答案】B 【点拔】在表示角时，一定要紧紧依据角的正确表示方法． 课堂导学 对点训练一 1．下面表示∠ABC的图是(　　) A． B． C． D． C 课堂导学 2．下列说法中不正确的是(　　) A．由两条射线所组成的图形叫角 B．∠AOB的顶点是点O C．∠AOB和∠BOA表示同一个角 D．角可以看做一条射线绕着端点旋转到另一个位置所形成的图形 A 课堂导学 3．如下图，射线AB与AC所组成的角的表示方法不正确的是(　　) A．∠1 B．∠BAC C．∠CAB D．∠A 　 D 课堂导学 4．如上图，下列表示角的方法中，不正确的是(　　) A．∠A B．∠E C．∠α D．∠1 B 课堂导学 知识点2：角的度量和计算 【例2】把18°15′36″化为用度表示，下列正确的是(　　) A．18.15° B．18.16° C．18.26° D．18.36° 【解析】根据1度等于60分,1分等于60秒,18°15′36″由小单位转换成大单位除以60，按此转化即可． C 课堂导学 【答案】解：∵36″÷60＝0.6′，0.6′÷60＝0.01°，15′÷60＝0.25°， ∴18°15′36″＝18°＋0.25°＋0.01°＝18.26°，故选：C. 【点拔】本题主要考查的是度、分、秒的换算，相对比较简单，注意以60为进制即可． 课堂导学 6．计算： (1)23°25′＋36°45′＝ _________________； (2)51°37′－32°53′20″＝_________________； (3)18°23′31″×3＝_________________； (4)73°35′÷4＝_________________． 对点训练二 5． 平角＝__________度， 周角＝__________度． 1 3 1 4 18°43′40″ 60　 90　 18°23′45″ 55°10′33″　 60°10′ 课堂导学 7．用度分秒表示： (1)15.18°＝____________________； (2)24.26°＝____________________． 8．用度表示： (1)21°32′24″＝____________________； (2)40°15′＝____________________． 24°15′36″ 15°10′48″　 21.54° 40.25° 课后巩固 9．下列说法中，正确的是(　　) A．两条射线组成的图形叫做角 B．有公共端点的两条线段组成的图形叫做角 C．角可以看做是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形 D．角可以看做是由一条线段绕着它的端点旋转而形成的图形 C 课后巩固 10．如下图所示，下列表示角的方法错误的是(　　) A．∠1与∠AOB表示同一个角 B．∠β表示的是∠BOC C．图中共有三个角：∠AOB，∠AOC，∠BOC D．∠AOC也可用∠O来表示 D 课后巩固 11．如上图，下列说法错误的是(　　) A．∠DAE也可以表示为∠A B．∠1也可以表示为∠ABC C．∠BCE也可以表示为∠C D．∠ABD是一个平角 C　 课后巩固 12．下列关于角的说法正确的是(　　) A．两条射线组成的图形叫做