2018年高中数学第二章解析几何初步2.1.4两条直线的交点讲义3北师大版必修2.pptVIP

问题提出： ;两条直线的交点;1.通过画直线图形和解对应方程组，感受二元一次方程组的解与两直线的交点坐标之间的关系； 2.会求两条直线的交点，并能用解方程组的方法判断两条直线的位置关系； 3.会利用两直线的交点求点关于直线的对称点 ． ;思考1: 根据图形求直线x+4y+8=0与直线 3x-y-2=0的交点坐标？还有什么办法求得这两条直线的交点坐标？;思考2：对于两条直线 和 ,若方程组 有唯一解，有无数组解，无解，则两直线的位置关系如何？; 学案反馈;导学案中存在的问题;1、讨论目标： 每位同学都能对每个问题达成较统一的解题思路；2、讨论题目： 练一练（3） 合作探究2、33、讨论要求： 学科小先生负起责任，组织好本组成员积极热情地投入讨论。 本组内先“强帮弱??、“兵教兵”的讨论再集体讨论。统一答 案后准备展示和点评。;点评安排及目标要求;1、 设直线y=k(x+3)-2和x+4y-4=0相交，且交点在第一象限，求k的取值范围.;当堂小结