2019教师招聘考试题库《教学》考点强化练习最新版 (2).docxVIP

  • 3
  • 0
  • 约1.17万字
  • 约 34页
  • 2019-06-22 发布于黑龙江
  • 举报

2019教师招聘考试题库《教学》考点强化练习最新版 (2).docx

2019教师招聘考试题库《教学》考点强化练习最新版 1、单选题??在认知领域的教学目标中,代表最低水平的理解是_____。? A: 综合 B: 评价 C: 知识 D: 领会 参考答案: C? 本题解释: 【答案】C。解析:这一目标是在对材料进行深入加工基础之上迁移到新情境中的过程,因此,代表了较高水平的理解。 2、单选题??周老师在给学生讲解花的构造时,将学生带到了学校花园中,让学生分别看了迎春花、风信子、樱花、向日葵,并分析其构造。刘老师采用的教学方式是_____? A: 实物直观 B: 言语直观 D: 知识直观 参考答案: A? 本题解释: 【答案】A。解析:实物直观是以实际的事物本身作为直观对象而进行的直观活动。 3、简答题??论述教师上好课的基本要求。? 参考答案:? 【出题思路】本题考查考生对一堂好课标准的掌握。 【参考答案】教师上好一堂课要做好以下几点: (1)目标明确。指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,要养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确教学目标。 (2)重点突出。指教师授课时要把时间和精力放在重要内容(基本知识、概念和原理)的教学上,要突出重点,抓住关键,化难为易。 (3)内容正确。教师讲授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且应该要求学生作出的反应同样是正确的,如

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档