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- 2019-06-24 发布于河南
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课前测试:(独立完成2分钟,组内互批)解下列方程: 合作交流(1分钟) 用配方思想和等式基本性质将 方程 变化为 的形式: 拓展提高:用配方法解方程 当堂检测:(3分钟内,独立完成) 用配方法解方程: 课后自学:用配方法解一元二次方程: * * 一元二次方程的解法配方法共两课时 直接开平方法 适用形式 左边降次, 右边开平方 注意:当p0时,方程没有实数根。 运用了什么数学思想? 转化思想(二次方程转化为一次方程) 整体思想(mx+n)作为一个整体 (1分钟,牢记公式特点) 配方时, 加上的是一次项系数一半的平方。 5 6 二次项系数都为1 填上适当的数或式,使左边的三项式 配方成右侧的完全平方式。 a2 + 2ab+b2= (a+b)2 交流展示(独立解决2分钟互批) 1 4 能快速填上适当地数吗? (x+h)2=k 移项 两边加上32,使左边配成 左边写成完全平方形式 降次 交流展示(先独立思考2分钟,后与小组成员交流自己的做法) 像这样,把方程的左边配成含有x的完全平方形式,右边是非负数,从而可以用直接开平方法来解方程的方法就做配方法。 例1: 用配方法解方程 解: 配方得: 开平方得: 移项得: ∴原方程的解为: 心动
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