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江苏省2019高考数学二轮复习_专题三 不等式 第1讲 不等式的解法与三个“二次”的关系课件
解析 答案 (2)(2018·江苏徐州三中月考)已知函数f(x)=-x2+ax+b(a,b∈R)的值域为(-∞,0),若关于x的不等式f(x)c-1的解集为(m-4,m+1),则实数 c的值为________. 解析 由题意得Δ=0,a2+4b=0, 例3 (1)(2018·镇江期末)已知函数f(x)=x2-kx+4对任意的x∈[1,3],不等式f(x)≥0恒成立,则实数k的最大值为___. 热点三 一元二次不等式的综合问题 答案 4 解析 ∵函数f(x)=x2-kx+4对任意的x∈[1,3],不等式f(x)≥0恒成立, ∴k≤4, ∴实数k的最大值为4. 解析 (2)已知函数f(x)=loga(x2-a|x|+3)(a0,且a≠1).若对于-1≤x1x2≤ 的任意实数x1,x2都有f(x1)-f(x2)0成立,则实数a的范围是____________. 答案 (0,1)∪[2,4) 解析 f(x)=loga(x2-ax+3)(a0,且a≠1), 设g(x)=x2-ax+3, 则2≤a4或0a1. 解析 易知已知函数为偶函数, (1)二次不等式在R上的恒成立问题,可以利用判别式的符号解决;在某个区间上的恒成立问题,可以利用最值或者参变量分离解决. (2)含多个变量的恒成立问题首先要清楚选谁为主元,一般地,求谁的范围,谁就是参数. 思维升华 答案 解析 跟踪演练3 (1)若不等式x2-kx+k-10对x∈(1,2)恒成立,则实数k的取值范围是__________. (-∞,2] 解析 不等式x2-kx+k-10对x∈(1,2)恒成立可化为(1-x)k1-x2对x∈(1,2)恒成立, 即k1+x对x∈(1,2)恒成立, 而函数y=1+x在(1,2)上为单调递增函数, 所以k≤1+1=2, 即实数k的取值范围是(-∞,2]. 答案 解析 (2)若关于x的不等式ax2-|x|+2a0的解集为空集,则实数a的取值范围为 ____________. 解析 方法一 设f(x)=a|x|2-|x|+2a,原不等式ax2-|x|+2a0的解集为?,即f(x)≥0恒成立, 方法二 当a=0时,-|x|0,不等式解集为{x|x≠0},不满足题意; 真题押题精练 1.(2018·江苏)函数f(x)= 的定义域为________. 答案 解析 1 2 3 4 5 {x|x≥2} 解析 由log2x-1≥0,即log2x≥log22,解得x≥2, 满足x>0, 剖析题型 提炼方法 2 实验解读 2 构建知识网络 强化答题语句 2 探究高考 明确考向 2 2 2 2 2 2 2 2 * 2 第1讲 不等式的解法与三个“二次”的关系 专题三 不等式 板块三 专题突破核心考点 [考情考向分析] 不等式是数学解题的重要工具,一元二次不等式是江苏考试说明中的C级内容,高考会重点考查.主要考查方向是一元二次不等式的解法及恒成立问题,其次考查不等式与其他知识的综合运用. 热点分类突破 真题押题精练 内容索引 热点分类突破 例1 (1)(2018·江苏兴化一中模拟)已知定义在区间[-2,2]上的函数f(x)满足f(x+2)= f(x),当-2≤x<0时,f(x)=x2-x,则不等式f(x)≤x的解集为_______. 热点一 不等式解法 解析 答案 [1,2] 解析 当-2≤x<0时,解f(x)≤x即x2-x≤x得0≤x≤2,舍去; 解f(x)≤x得x2-7x+6≤0, 所以1≤x≤6 ,因此1≤x<2; 综上,不等式f(x)≤x的解集为[1,2]. (2)解关于x的不等式(x-2)(ax-2)0. 解答 解 当a=0时,原不等式可化为x-20,所以x2. 综上所述,当a=0时,原不等式的解集为{x|x2}; 当a=1时,原不等式的解集为{x|x∈R且x≠2}; 不等式的解法主要是两种:一种是直接利用其解法直接求解,含参数的一元二次不等式要讨论二次项系数,判别式符号及两根大小;另一种方法是利用函数图象及性质求解. 思维升华 解析 答案 [-1,1] ?-1≤x≤0或0<x≤1?-1≤x≤1. 解析 答案 (2)在R上定义运算⊙:a⊙b=ab+2a+b,则不等式x⊙(x-2)<0的解集是________. (-2,1) 解析 由题意得,x⊙(x-2)=x(x-2)+2x+x-2, 解x(x-2)+2x+x-20,得-2x1. 热点二 三个“二次”之间的关系 解答 例2 已知函数f(x)=x|x-a|,a∈R,g(x)=x2-1. (1)当a=1时,解不等式f(x)≥g(x); 解 由f(x)≥g(x),当a=1时, 即解不等式x|x-1|≥x2-1. 当x≥1时,不等式为x2-x≥x2-1, 解得x≤1,所以x
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