提升班级凝聚力团体心理辅导策划方案.docVIP

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  • 2019-06-22 发布于四川
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提升班级凝聚力团体心理辅导策划方案.doc

提升班级凝聚力团体心理辅导方案 高校新生班级凝聚力建设是新生入学教育的重要组成部分。在新的时期,传统的“自上而下”班级建设模式已逐渐露出弊端,针对该模式下出现的班级凝聚力不高的现状,我院根据团体动力学理论,运用团体心理辅导,提升2017级新生的班级凝聚力。 团体领导者:经过多次团辅培训的各班心理委员,每班2名团辅领导者 团辅对象与规模:建筑工程学院,生态旅游学院2017级大一新生 团体活动时间和频率:本次团辅共计5次团体心理辅导活动,具体时间为每周五下午2:30—4:00 团体活动场所: 团体评估方法:团体气氛评量表(SRCCQ) 团辅主持人观察报告 团体成员行为评

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