2019-2020年苏教版小学四级数学教学工作总结.docVIP

四年级数学期末教学工作总结 一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，我能认真执行学校 \t /a/_blank 教育教学 \t /a/_blank 工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足， \t /a/_blank 总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结： 认真备课。 备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及 \t /a/_blank 时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是 \t /a/_blank 教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。 注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动。 在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多