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- 2019-06-23 发布于北京
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* 第四章 探究电流 导学设计 学点1 认识电压 2.电压:电流产生的原因 (1)如图4-2-2所示,观察水流和电流的类比。 图4-2-2 2.电压:电流产生的原因 思考: 问题1:①抽水机相当于电路中的________; ②水轮机相当于电路中_________; ③阀门相当于电路中_________; ④水流相当于电路中_______。 问题2:这种研究问题的方法叫___________,它是重要的科学研究方法,科学上许多重大发现及成果的得出都应用了此方法。 类比法 电源 灯泡 开关 电流 2.电压:电流产生的原因 (2)阅读教材P58第3段以及P59第1段。思考: 问题1:_____是电路中形成电流的原因,它是由_______提供的。 问题2:电路中形成持续电流的条件是:①_______;②________。二者缺一不可。 问题3:在国际单位制中电压的单位是________,简称________,符号是_______。 电压 电源 有电源 电路闭合 伏特 伏 V 2.电压:电流产生的原因 问题4:一些常见的电压值:一节干电池的电压是________;一节蓄电池的电压是____;人体的安全电压是____________;家庭电路的电压是_______。 220V 1.5V 2V 不高于36V 学点2 用电压表测量电压 2.电压:电流产生的原因 阅读教材P59第2段、P6
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