安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册_24.2 圆的对称性 前三节习题课课件 (新版)沪科版.pptVIP

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  • 2019-06-22 发布于湖北
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安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册_24.2 圆的对称性 前三节习题课课件 (新版)沪科版.ppt

安徽省蚌埠市固镇县第三中学九年级数学下册_24.2 圆的对称性 前三节习题课课件 (新版)沪科版

24.2 圆的对称性 —习题课;一、复习提问: 1.圆的两个定义. 2.点P与⊙O的圆心O的距离为d, ⊙O的半径为r 用d和r表示点P与⊙O的位置关系。 3.等弧的定义. 4.圆的性质有哪些? 5.垂径定理的内容是什么? 6.垂径定理的推论是什么?有什么特例? 7.有关圆的第一条辅助线是什么? 8.圆心角的度数与它所对的弧的度数有什么关系? 9.圆心角,弧,弦,弦心距之间有什么等量关系?;如图,AB、CD是⊙O的两条弦,OE、OF为AB、CD的弦心距 如果AB=CD,那么 , , ; 如果OE=OF,那么 , , ; 如果弧AB=弧CD,那么 , ,________; 如果∠AOB=∠COD,那么 , , 。 11.下列说法正确吗?为什么? 在⊙O和⊙O’中,∵∠AOB=∠A’O’B’ ∴AB=A’B’ 在⊙O和⊙O’中,∵AB=A’B’,∴弧AB=弧A’B’;12.判断题:在两个圆中,分别有弧AB和弧CD,若弧AB和弧CD的度数相等,则有: (1)弧AB和弧CD相等; ( ) (2)弧AB所对的圆心角和弧CD所对的圆心角相等。 ( );二、学习目标 1.进一步理解垂径定理及其推论. 2.进一步理解圆心角,弧,弦,弦心距之间的 等量关系. 3.初步掌握圆中辅助线的做法.;三、自学提纲 1.在直径为650毫米的圆柱形油槽内装入一些油后,截面如图所示.若油面宽AB=600毫米,求油的最大深度。 2.如图,CD为O的直径,弦AB交CD于E,∠CEB=30°, DE=9㎝,CE=3㎝,求弦AB的长。 3.已知:圆O的半径为5,AB,CD是圆O的两条弦且AB∥CD,AB=6,CD=8,求弦AB与CD之间的距离。 4.已知:如图,点P在⊙O上,点O在∠EPF的平分线上,∠EPF的两边交⊙O于点A和B。求证:PA=PB. ;四、理解应用:;3.已知:AB是⊙O直径,CD是弦,AE⊥CD,BF⊥CD 求证:EC=DF 4.如图,P为⊙O的弦BA延长线上一点,PA=AB=2, PO=5,求⊙O的半径。;6.已知:如图,⊙O的弦AB,CD相交于点P,∠DPO=∠ BPO 求证:AB=CD;五、课堂小结 本节课我们主要通过练习巩固了垂径定理 和圆心角,弧,弦,弦心距之间的等量关系定理, 通过练习,你有什么收获?还有什么不明白的 地方?;六、作业布置 课堂作业: 必做题:书本上第21页第7,11。 选做题:书本上第21页第6。 课外作业:基础训练。

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