枣庄一中高三生物备考经验交流.pptVIP

高三生物备考经验交流枣庄市第一中学 刘长城2016.03.26 加强研究 科学规划 复习合理有序 重视集备 资源共享 发挥整体优势 高效课堂 有效学习 多让学生动手做 讲练结合 及时纠错 打造优质讲评课 一、我们的一轮复习措施 二、我们的二轮复习策略 1.必修：专题为主，补漏为辅 2.选修：以测促记，以旧带新 3.一周两测，考练结合 4.限时训练，提高效率 三、对三轮的预设 1.套题训练，重做近6年全国卷 2.关注细节，减少丢分 3.适当注意社会关注的生物学问题 2.1 加强审题方法的指导，提高学生的审题能力 2.2 注意情景转换，提高学生解决实际问题的能力 2.3 重视解题规范训 练，提高学生的论述、表达能力 2016年自主命题省份 北京、天津、上海、江苏、浙江 2016年新课标Ⅰ卷（11省） 河南、河北、山西、江西、陕西、湖北、湖南、山东、福建、安徽、广东 2016年新课标Ⅱ卷（14省1直辖市） 贵州、甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、宁夏、内蒙古、新疆、云南、辽宁、广西、海南、重庆、四川 8 0.4 6 2 细胞的分化、衰老和凋亡 9 0.4 6 3 细胞的增殖 84 1 9 12 13 11 33 6 细胞的代谢 16.5 0.4 1.5 9 6 细胞的结构 21 0.6 3 6 6 6 细胞的分子组成 分子与细胞 合计总分 出现频率（近5年） 15 14 13 12 11 10 知识内容 模块 2010-2015年全国卷考点分布 最近五年高考考点分析 4 0.2 4 生物的进化 6 0.2 6 人类遗传病 4 0.2 4 生物的变异 58 1 5 15 18 6 8 6 遗传的基本规律 31.5 0.6 7.5 6 6 12 遗传的分子基础 3 0.2 3 遗传的细胞基础 遗传与进化 合计总分 出现频率（近5年） 15 14 13 12 11 10 知识内容 模块 2010-2015年全国卷考点分布 生态环境的保护 12 0.6 2 4 4 2 生态系统 67 1 14 17 8 14 8 6 种群和群落 33 0.6 6 16 5 6 人体的内环境与稳态 68 0.8 11 14 22 6 15 动物生命活动的调节 21 0.4 6 6 9 植物的激素调节 稳态与环境 合计总分 出现频率（近5年） 15 14 13 12 11 10 知识内容 模块 2010-2015年全国卷考点分布 专 题 具体内容 2015 2009 2010 2011 2012 基因工程 6 9 细胞工程 植物组织培养 4 动物细胞培养及体细胞克隆 细胞融合与单克隆抗体 2 胚胎工程 胚胎的发育过程 6 生态工程 ? ? ? ?7 必修内容及分值 ? 免疫调节 9 细胞的全能性；细胞分化；细胞的多样性；细胞周期7 细胞的全能性；植物激素的调节作用；光合作用11 细胞呼吸；群落概念；生态系统的结构、能量流动 8 基因工程育种，中心法则 6 选修3试题分析