山东省德州市2019年中考数学一轮复习_第四章 图形的认识与三角形 第15讲 等腰三角形与直角三角形课件.pptVIP

2 * 2 第15讲　等腰三角形与直角三角形 考点 等腰三角形的性质及判定 6年1考 相等 等边对等角 三线合一 一条 边 等角对等边 角 性质 等腰三角形的两腰① (定义赋予) 等腰三角形的两个底角相等，即“② ” 等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合，即“③ ” 等腰三角形是轴对称图形，有④ 对称轴 判定 有两⑤ 相等的三角形是等腰三角形(定义赋予) 有两个⑥ 相等的三角形是等腰三角形，即“⑦ ” 点拨?(1)在一个三角形中，如果一个角的平分线与该角对边上的中线重合，那么这个三角形是等腰三角形；(2)在一个三角形中，如果一个角的平分线与该角对边上的高重合，那么这个三角形是等腰三角形． 考点 等边三角形的性质及判定 性质 等边三角形的三边都相等(定义赋予) 等边三角形的三个内角都相等，且都等于① 。 等边三角形是轴对称图形，有② 条对称轴，三边的③ 是它的对称轴 判定 三边都相等的三角形是等边三角形(定义赋予) 三个角都相等的三角形是等边三角形 有一个角是④ 的等腰三角形是等边三角形 60° 三 垂直平分线 60° 点拨?等边三角形不是中心对称图形． 考点 线段垂直平分线与角平分线的性质及判定 6年3考 线段的垂直平分线 角平分线 性质 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的 ① 相等 角平分线上的点到角的两边的② 相等 判定 与线段两个端点③ 相等的点，在这条线段的垂直平分线上 角的内部到角的两边的 ④ 相等的点在角的平分线上 距离 距离 距离 距离 考点 直角三角形的性质及判定 6年1考 性质 直角三角形的两个锐角① ， 直角三角形② 等于③ 的平方(勾股定理) 直角三角形④ 等于斜边的⑤ (直角三角形斜边上中线定理) ⑥ 角所对的直角边等于⑦ (含30°角的直角三角形的性质) 判定 有两个角⑧ 的三角形是直角三角形 如果三角形的三边长a，b，c满足⑨ ，那么这个三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理) 互余 两直角边的平方和 斜边 斜边上的中线 一半 30° 斜边的一半 互余 a2＋b2＝c2 拓展?(1)有一个角是直角的等腰三角形，叫做等腰直角三角形．具有所有等腰三角形的性质，同时又具有所有直角三角形的性质；(2)证明“如果一个三角形斜边上的中线等于斜边的一半，那么这个三角形是直角三角形”的结论时，用圆来说明最简洁． 考情分析?线段的垂直平分线的性质和角平分线的性质是高频命题点，直角三角形的性质常常穿插在其他内容(如图形变换、解直角三角形以及圆等)的考查中，等腰三角形的性质常常与四边形或圆综合在一起一并考查． 预测?2019中考考查线段垂直平分线的性质，直角三角形斜边上中线的性质． 命题点 线段垂直平分线与角平分线的性质 1．[2016·德州，T6，3分]如图，△ABC中 ，∠B＝55°，∠C＝30°.分别以点A和C为 圆心，大于 AC的长为半径画弧，两弧相交 于点M，N，作直线MN，交BC于点D，连接 AD，则∠BAD的度数为 ( ) A．65° B．60° C．55° D．45° A 2．[2015·德州，T11，3分]关联考题见第14讲“过真题”T2. 3．[2018·德州，T15，4分]如图， OC为∠A OB的平分线，CM⊥OB，OC＝5，OM＝4，则 点C到射线OA的距离为 ． 3 命题点 等腰三角形与直角三角形的性质及判定 4．[2013·德州，T4，3分]如图，AB∥CD，点 E在BC上，且CD＝CE，∠D＝74°，则∠B的度 数为 ( ) A．68° B．32° C．22° D．16° B 类型 线段垂直平分线的性质 1．[2018·黄冈]如图，在△ABC中，DE是AC的 垂直平分线，且分别交BC，AC于点D和E，∠B ＝60°，∠C＝25°，则∠BAD为 ( ) A．50° B．70° C．75° D．80° B 2．[2018·淮安]如图，在Rt△ABC 中，∠C ＝90°，AC＝3，BC＝5，分别以 A、B 为圆 心，大于 AB