4hr激励教材技术.pdfVIP

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  • 2019-06-28 发布于湖北
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4hr激励教材技术

人力资源激励技术 为什么要实施人力资源激励 激励目的:强化人力资源的能量发挥 只有员工尽心尽力地发挥了能量,员工的知识 经验、技术才可能对雇主有意义 只有存在着由衷的贡献意愿,员工才可能尽心 尽力地发挥能量 只有雇主充分地尊重员工的利益与人格,员工 才可能产生由衷贡献的意愿 人力资源激励的功利性 激发工作动机:变“推动力”为“吸引力” 形成劳动动力:变“要我做”为“我要做” 鼓励正确行为:变“粗放的干”为“精细的干” 既然雇主激励员工的根本目的是实现企业经 济目标,就应当坦率地承认自己的功利色彩,不 要扯上政治,把调门调得太高。 平均主义的误区:源于封建专制 平均主义的理论误区 -“不患寡患不均” :概括的是社会原始生态 -“均贫富” :贫穷激发的暴力倾向 -“吃大户” :破坏的是财富积累机制 温良恭俭让的理论误区 -“宗教减震” :靠个人道德解决社会利益冲突 -“孔融让梨” :缺乏物质支持,本质是欺骗 市场机制应当鼓励竞争 激励的理论基础:利益驱动 参加红军打土豪分田地! 参加红军吃大户! 参加红军能升官! 当红军能分土地,分伙食

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